科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省江淮名校中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
2013年“五•一”期間，小明與小亮兩家準(zhǔn)備從東營港、黃河入�？�、龍悅湖中選擇一景點游玩，小明與小亮通過抽簽方式確定景點，則兩家抽到同一景點的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
如圖1，若拋物線L1的頂點A在拋物線L2上，拋物線L2的頂點B也在拋物線L1上（點A與點B不重合），我們把這樣的兩拋物線L1、L2互稱為“友好”拋物線．
（1）一條拋物線的“友好”拋物線有_______條．
A．1 B．2 C．3 D．無數(shù)
（2）如圖2，已知拋物線L3：
與y軸交于點C，點C關(guān)于該拋物線對稱軸的對稱點為D，請求出以點D為頂點的L3的“友好”拋物線L4的表達(dá)式；
（3）若拋物線
的“友好”拋物線的解析式為
,請直接寫出
與
的關(guān)系式為 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題
列方程或方程組解應(yīng)用題：
幾個小伙伴打算去音樂廳看演出，他們準(zhǔn)備用360元錢購買門票．下面是兩個小伙伴的對話：
根據(jù)對話中的信息，請你求出這些小伙伴的人數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
若分式
有意義，則x的取值范圍是________________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
在下列圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市昌平區(qū)九年級下學(xué)期第一次統(tǒng)一練習(xí)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題
計算：
．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州蕭山九校八年級下學(xué)期6月質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本題滿分8分）
（1）
（2）
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