【題目】已知在
中,
,
,點(diǎn)
為
邊上的一點(diǎn).
![]()
(1)以點(diǎn)
為旋轉(zhuǎn)中心,將
逆時針旋轉(zhuǎn)
,得到
,請你畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)延長
交
于點(diǎn)
,求證:
;
(3)若
,
,連接
,請直接寫出
的長度______________.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)![]()
【解析】
(1)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)作圖即可;
(2)由圖象旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得
,
,因為∠CAD+∠ADC=90°,
,即可證得
;
(3)作
于
,
于
,利用AAS證明
,得
,由
,證得四邊形
是正方形,CN=CM=MF=FN=a,在
中,根據(jù)勾股定理列出關(guān)于a的一元二次方程,解方程,舍棄不符合題意的解。
(1)∵
,![]()
∴以點(diǎn)
為旋轉(zhuǎn)中心,將
逆時針旋轉(zhuǎn)
旋轉(zhuǎn)后A點(diǎn)恰好落在B點(diǎn),
∵![]()
∴A,C,E在一條直線上,使CE=CD
連接BE,即可得到△BCE,如圖所示.
![]()
(2)∵![]()
∴![]()
∵
,
,
∴![]()
∴![]()
∴![]()
![]()
(3)作
于
,
于
,則
,
又∵
,
,
∴![]()
∴
,
∵
,
∴四邊形
是正方形
設(shè)
,
在
中,
∵
,
∴![]()
∴
,
∴
或
(舍棄)
∴![]()
![]()
故答案為:![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,點(diǎn)E在BC上,AE=AD,DF⊥AE,垂足為F.
(1)求證.DF=AB;
(2)若∠FDC=30°,且AB=4,求AD.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+5a與x軸有兩個交點(diǎn)是點(diǎn)A和點(diǎn)B(點(diǎn)B在點(diǎn)A左邊)且拋物線交y軸于負(fù)半軸,a與b異號.則下列說法中正確的一項是( )
A.若拋物線上僅有一點(diǎn)C(m,m)則a的取值范圍為![]()
B.方程ax2+bx+3a=0必有兩個不相等的實數(shù)根
C.當(dāng)b=6a時,點(diǎn)B(-1,0),點(diǎn)A(5,0)
D.a與b滿足大小關(guān)系為![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們學(xué)過正多邊形及其性質(zhì),了解了正多邊形各邊相等、各內(nèi)角相等、具有軸對稱性和旋轉(zhuǎn)不變....下面我們繼續(xù)探究正五邊形相關(guān)線段及角的關(guān)系:
如圖1,正五邊形
中,
連接
,并作
,則
度;
連接
交
于點(diǎn)
,求證:四邊形
是菱形;
如圖2,是一個斜網(wǎng)格圖
, 每個小菱形的較小內(nèi)角是
,請利用一把角尺(只能畫直角和直線,不能度量,可以用三角板替代)在網(wǎng)格圖中畫出以
為一邊的正五邊形
(保留作圖痕跡).
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某社區(qū)為了加強(qiáng)社區(qū)居民對新型冠狀病非肺炎防護(hù)知識的了解,通過微信群宣傳新型冠狀病毒肺炎的防護(hù)知識,并鼓勵社區(qū)居民在線參與作答《2020年新型冠狀病毒防治全國統(tǒng)一考試(全國卷)》試卷,社區(qū)管理員隨機(jī)從甲、乙兩個小區(qū)各抽取
名人員的答卷成績,并對他們的成績(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計、分析,過程如下:
收集數(shù)據(jù)
甲小區(qū):![]()
![]()
乙小區(qū):
![]()
整理數(shù)據(jù)
成績 |
|
|
|
|
甲小區(qū) |
|
|
|
|
乙小區(qū) |
|
|
|
|
分析數(shù)據(jù)
統(tǒng)計量 | 平均數(shù) | 中位教 | 眾數(shù) |
甲小區(qū) |
|
|
|
乙小區(qū) |
|
|
|
應(yīng)用數(shù)據(jù)
(1)填空:
_ _;
(2)若甲小區(qū)共有
人參與答卷,請估計甲小區(qū)成績大于
分的人數(shù);
(3)社區(qū)管理員看完統(tǒng)計數(shù)據(jù),認(rèn)為甲小區(qū)對新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識掌握更好,請你寫出社區(qū)管理員的理由(至少寫出一條) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)B、D在反比例函數(shù)y═
(k>0)的圖象上,對角線AC與BD相交于坐標(biāo)原點(diǎn)O,若點(diǎn)A(﹣1,2),菱形的邊長為5,則k的值是( 。
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A.4B.8C.12D.16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某數(shù)學(xué)小組對函數(shù)y1=
圖象和性質(zhì)進(jìn)行探究.當(dāng)x=4時,y1=0.
(1)當(dāng)x=5時,求y1的值;
(2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中,補(bǔ)全這個函數(shù)的圖象,并寫出這個函數(shù)的一條性質(zhì);
(3)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象并解決問題:已知函數(shù)y2=﹣
的圖象如圖所示,結(jié)合函數(shù)y1的圖象,直接寫出不等式y1≥y2的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】朝陽公司以10元/千克的價格收購一批產(chǎn)品進(jìn)行銷售,經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):日銷售量y(千克)與銷售價格x(元/千克)之間是一次函數(shù)關(guān)系,當(dāng)銷售價格x是10元/千克時,日銷售量y是300千克,當(dāng)銷售價格x是20元/千克時,日銷售量y是150千克.
(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)朝陽公司應(yīng)該如何確定這批產(chǎn)品的銷售價格,才能使日銷售利潤W1元最大?
(3)若朝陽公司每銷售1千克這種產(chǎn)品需支出a元(a>0)的相關(guān)費(fèi)用,當(dāng)20≤x≤25時,公司的日獲利W2元的最大值為1215元,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線
與
軸交于
,
兩點(diǎn),與
軸交于點(diǎn)
.
(1)直接寫出拋物線的解析式為:;
(2)點(diǎn)
為第一象限內(nèi)拋物線上的一動點(diǎn),作
軸于點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
,過點(diǎn)
作
的垂線與拋物線的對稱軸和
軸分別交于點(diǎn)
,
,設(shè)點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為
.
①求
的最大值;
②連接
,若
,求
的值.
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