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如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠B=60°.將一個60°的∠PCQ的頂點放在點C處,并繞點C旋轉(zhuǎn),當CP與AB交于點M,CQ同時與AD交于點N時.
(1)判斷△CMN的形狀,并說明理由;
(2)試探究△AMN的周長是否存在最小值?如果不存在,請說明理由;如果存在,請計算出△AMN的周長的最小值.
考點:菱形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)利用菱形的性質(zhì)首先得出△ABC是等邊三角形,進而得出△ANC≌△BMC,即可得出△CMN是等邊三角形;
(2)利用當CM⊥AB時CM最短,由△CMN是等邊三角形,MN也是最短的,C是邊長為2等邊△ABC的高,即可得出△AMN周長的最小值.
解答:解:(1)△CMN是等邊三角形,
理由:連接AC,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴∠1=∠2=
1
2
∠BAD,AD∥BC,AB=BC,
∴∠B+∠BAD=180°,
∵∠B=60°,
∴∠BAD=120°,
∴∠1=∠2=60°,
∵AB=BC,
∴△ABC是等邊三角形,
∴AC=BC,
在△ANC和△BMC中,
AN=BM
∠B=∠2
AC=BC
,
∴△ANC≌△BMC(SAS),
∴NC=MC,∠4=∠3,
∵AD∥CB,
∴∠4+∠5=∠2=60°,
∴∠3+∠5=60°,
∴△CMN是等邊三角形;

(2)△AMN的周長有最小值,
理由:當CM⊥AB時CM最短,由△CMN是等邊三角形,
∴MN也是最短的.
CM是邊長為2等邊△ABC的高,
∴CM=
3
,MN=
3
,
所以AM+AN+MN=2+
3

∴△AMN周長的最小值為:2+
3
點評:此題主要考查了菱形的性質(zhì)以及等邊三角形的判定與性質(zhì)和銳角三角函數(shù)等知識,根據(jù)題意得出MN最小時則△AMN的周長最小得出是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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如圖,已知AB為⊙O的直徑,PA與⊙O相切于點A,線段OP與弦AC垂直并相交于點D,OP與弧AC相交于點E,連接BC.
(1)求證:∠PAC=∠B;
(2)若BC=6,⊙O半徑為5,求PA的長.

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解方程組:
2y-x=0
x+5y=
7
2

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⊙O中弦AB、CD交于E點,∠AOC=30°,∠BOD=60°,求∠AEC.

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已知,如圖,四邊形ABCD四條邊上的中點分別為E,F(xiàn),G,H,順次連接EF,F(xiàn)G,GH,HE,得到四邊形EFGH(即四邊形ABCD的中點四邊形).
(1)四邊形EFGH的形狀是
 
,證明你的結(jié)論.
(2)連接四邊形ABCD的對角線AC與BD,當AC與BD滿足
 
條件時,四邊形EFGH是矩形,并證明你的結(jié)論.

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計算:
3-
8
64
-(-2)-2×
(-4)2
+
3(-2)3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2AC,求∠A、∠B的度數(shù).

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如圖,拋物線y=-x2+bx+c與直線y=
1
2
x+4交于C、D兩點,其中點C在y軸上,點D的坐標為(6,7).點P是y軸右側(cè)的拋物線上一動點,過點P作PE⊥x軸于點E,交CD于點F,作PM⊥CD于點M.
(1)求拋物線的解析式及sin∠PFM的值.
(2)設點P的橫坐標為m:
①若P在CD上方,用含m的代數(shù)式表示線段PM的長,并求出線段PM長的最大值;
②當m為何值時,以O、C、P、F為頂點的四邊形是平行四邊形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校師生到甲、乙兩個工廠參加勞動,如果從甲廠抽9人到乙廠,則兩廠的人數(shù)相同;如果從乙廠抽5人到甲廠,則甲廠的人數(shù)是乙廠的2倍,到兩工廠的人數(shù)各是多少?

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