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5.閱讀下列材料:
一般地,n個(gè)相同的因數(shù)a相乘:a×a×a×a×…×a記作an,如2×2×2=23=8,此時(shí),3叫做以2為底8的對(duì)數(shù),記為log28(即log28=3).此時(shí),3叫做以2為底8的對(duì)數(shù),記為log28(log28=3).一般地,若an=b,則n叫做以a為底的b的對(duì)數(shù),記為logab=n,如34=81,則4叫做以3為底的81的對(duì)數(shù),記為log381=4.
(1)下列各對(duì)數(shù)的值:log24=2;log216=4;log264=6;
(2)觀(guān)察(1)中三數(shù)4,16,64之間滿(mǎn)足怎樣的關(guān)系式,寫(xiě)出log24,log216,log264滿(mǎn)足的關(guān)系式log24+log216=log264;
(3)由(2)的結(jié)果,你能歸納出一個(gè)一般性的結(jié)果嗎?logaM+logaN=logaMN;(a>0且a≠1,M>0,N>0)
(4)根據(jù)上述結(jié)論解決下列問(wèn)題:
已知,loga2=0.3,求loga4和loga8的值.(a>0且a≠1)

分析 根據(jù)題目給出的定義即可求出答案.

解答 解:(1)∵22=4,24=16,26=64
∴l(xiāng)og24=2;log216=4,log264=6
(2)log24+log216=log2(4×16)=log264
(3)logaM+logaN=logaMN
(4)loga2+loga2=loga4=0.3+0.3=0.6,
loga2+loga4=loga8=0.6+0.3=0.9
故答案為:(1)2;4;6
(2)log24+log216=log264
(3)logaMN

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生的閱讀理解能力,涉及同底數(shù)冪的乘法,解決本題的關(guān)鍵是利用同底數(shù)冪的乘法,屬于中等題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.化簡(jiǎn)(1+$\frac{1}{x-2}$)÷$\frac{x-1}{{x}^{2}-4x+4}$的結(jié)果是( 。
A.x+2B.x-1C.$\frac{1}{x+2}$D.x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,一艘船在海上從A點(diǎn)出發(fā),沿東北方向航行至點(diǎn)B,再?gòu)腂點(diǎn)出發(fā)沿南偏東20°方向行至點(diǎn)C,則∠ABC的度數(shù)是( 。
A.45°B.65°C.75°D.90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,銳角三角形ABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別是a,b,c,已知二次函數(shù)y═x2cosA-x+$\frac{1}{cosA}$的圖象頂點(diǎn)與點(diǎn)(-2cosA,3cosA)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng).延長(zhǎng)AB到P,使AP=2AC,若以C為圓心,AC為半徑的圓與以B為圓心、BP為半徑的圓相外切.
(1)求∠A;
(2)設(shè)BP=r,求a:b:c;
(3)若關(guān)于t的方程3t2-3ct+(a+b)=0的兩個(gè)根α、β滿(mǎn)足α(α+1)+β(β+1)=(α+1)•(β+1),求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.矩形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?如果是,它有幾條對(duì)稱(chēng)軸?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,已知四邊形ABCD中∠1=∠2,AB=CD=3,BC=5,求四邊形ABCD的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.一維修工在隧道內(nèi)搶修,其位置與入口距離為隧道全長(zhǎng)的$\frac{2}{5}$,他聽(tīng)到一列火車(chē)向隧道入口駛來(lái),若他盡力奔跑,不論向哪頭跑,火車(chē)到他跟前時(shí),他都正好走出隧道.設(shè)火車(chē)的速度為80千米/小時(shí),則維修工奔跑的速度是16千米/小時(shí).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,△ABC中∠A的平分線(xiàn)為AD,M為BC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作ME∥AD交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于E,交AC于F.
(1)求證:BE=CF;
(2)若AC=8,AB=6,求AF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖,△ABC中,AB=AC=10,∠BAC=30°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到△ACD,延長(zhǎng)AD,BC相交于點(diǎn)E,則DE的長(zhǎng)是5$\sqrt{3}$-5.

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同步練習(xí)冊(cè)答案