分析 (1)有兩張完全重合的矩形紙片,小亮同學(xué)將其中一張繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到矩形AMEF(如圖1),得BD=MF,△BAD≌△MAF,推出BD=MF,∠ADB=∠AFM=30°,進(jìn)而可得∠DNM的大。
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出結(jié)論.
(3)先判斷出重疊部分是三角形是剛開始旋轉(zhuǎn)到BD剛好過點(diǎn)M,即可根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)判斷出△AB1M是等邊三角形即可得出結(jié)論,最后根據(jù)含30°的直角三角形的性質(zhì)即可求出AM,MK用三角形餓面積公式即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)BD⊥MF.
延長(zhǎng)FM交BD于點(diǎn)N,![]()
由題意得:△BAD≌△MAF.
∴BD=MF,∠ADB=∠AFM=30°.
又∵∠DMN=∠AMF,
∴∠ADB+∠DMN=∠AFM+∠AMF=90°,
∴∠DNM=90°,
∴BD⊥MF.
故答案為:BD⊥MF;
(2)當(dāng)AK=FK時(shí),∠KAF=∠AFM=30°,![]()
則∠BAB1=180°-∠B1AD1-∠KAF=180°-90°-30°=60°,
即β=60°;
②當(dāng)AF=FK時(shí),∠FAK=$\frac{180°-∠AFM}{2}$=75°,
∴∠BAB1=90°-∠FAK=15°,
即β=15°;
∴β的度數(shù)為60°或15°
(3)如圖3,![]()
△ABD在旋轉(zhuǎn)的過程中,剛開始旋轉(zhuǎn),△AB1D1和△AMF的重疊部分為三角形,此時(shí)旋轉(zhuǎn)角β>0°
BD邊旋轉(zhuǎn)到剛好過點(diǎn)M時(shí),重疊部分也是三角形,此時(shí),AM=AB,
在Rt△ABD中,∠ADB=30°,
∴∠ABD=60°,
由旋轉(zhuǎn)知,∠AB1D1=∠ABD=60°,
∴△AB1M為等邊三角形,
∴∠B1AM=60°,
∴∠BAB1=30°,即β=30°,
∴0°<β≤30°,
當(dāng)β=30°時(shí),△AB1D1和△AMF重合部分是三角形,如圖3,△AMK,
∵∠B1AM=60°,
∴∠MAK=30°,
∵∠AMF=60°,
∴∠AKM=90°,
在Rt△AMF中,∠AFM=30°,AF=2,
∴AM=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,
在Rt△AMK中,∠MAK=30°,AM=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,
∴MK=$\frac{1}{2}$AM=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,AK=$\sqrt{3}$MK=1,
∴S△AMK=$\frac{1}{2}$MK×AK=$\frac{1}{2}$×$\frac{\sqrt{3}}{3}$×1=$\frac{\sqrt{3}}{6}$.
即:當(dāng)β=30°時(shí),△AB1D1和△AMF重合部分的面積為$\frac{\sqrt{3}}{6}$cm2.
點(diǎn)評(píng) 此題是四邊形綜合題,主要考查了矩形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積公式,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解本題的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的同時(shí)要靈活運(yùn)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省七年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,CD//AB,BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE=90°
(1)請(qǐng)問BD和CE是否平行?請(qǐng)你說明理由;
(2)AC和BD有何位置關(guān)系?請(qǐng)你說明判斷的理由。
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