【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線
與
軸交于
兩點(diǎn)(點(diǎn)
在點(diǎn)
左側(cè)),與
軸交于點(diǎn)
,頂點(diǎn)為
.
(1)如圖,直線
下方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)
(不與點(diǎn)
重合),過點(diǎn)
作
于點(diǎn)
,當(dāng)
最大時(shí),點(diǎn)
為線段
一點(diǎn)(不與點(diǎn)
重合),當(dāng)
的值最小時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)將
沿直線
翻折得
,再將
繞著點(diǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
得
,在旋轉(zhuǎn)過程中直線
與直線
相交于點(diǎn)
,與
軸相交于點(diǎn)
,當(dāng)
是等腰三角形時(shí),求
的長.
![]()
【答案】(1)
;(2)
的長為
或3或
.
【解析】
(1)首先求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,再設(shè)過點(diǎn)
且平行于
的直線解析式為
.求出
與
的交點(diǎn)坐標(biāo)
,
再將
沿
軸翻折交
軸于點(diǎn),作
于點(diǎn)
,
于點(diǎn)
.求出
,推出當(dāng)
共線時(shí),
的值最小,即為
的值,
由直線
和直線
即可求出點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)分三種情況討論分析,即當(dāng)
時(shí),作
于點(diǎn)
;當(dāng)
時(shí),點(diǎn)
與
重合;當(dāng)
時(shí),
.
解:(1)令
,即
,
解得
,
,
,
.
令
,得
,
.
設(shè)直線
的解析式為
,
解得![]()
直線
.
設(shè)過點(diǎn)
且平行于
的直線解析式為
.
當(dāng)
與
只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),
的值最大,由
,
得
,此方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
,
此時(shí)
,
.
如圖1,將
沿
軸翻折交
軸于點(diǎn)S,作
于點(diǎn)
,
于點(diǎn)
.
,
,
,
,
,
,
當(dāng)
共線時(shí),
的值最小,即為
的值
,
,
直線
.
,
設(shè)直線
.
,
,
,
直線
.
由
和
,
解得![]()
.
![]()
(2)①如圖2,當(dāng)
時(shí),作
于點(diǎn)
.
,
,
,
,
,
.
設(shè)
,則
.
,
,解得
,
![]()
.
![]()
②如圖3,當(dāng)
時(shí),點(diǎn)
與
重合,此時(shí)
,
.
![]()
③如圖4,當(dāng)
時(shí),
,![]()
.
,
解
可得
.
綜上所述當(dāng)
是等腰三角形時(shí),
的長為
或3或
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,PA與⊙O相切于點(diǎn)A,過點(diǎn)A作AB⊥OP,垂足為C,交⊙O于點(diǎn)B.連接PB,AO,并延長AO交⊙O于點(diǎn)D,與PB的延長線交于點(diǎn)E.
(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)若OC=3,AC=4,求PB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)E以每秒1個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A開始沿邊AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)F以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)B開始沿邊BC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)E比動(dòng)點(diǎn)F先出發(fā)1秒,其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)設(shè)點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
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(1)如圖1,連接DE,AF.若DE⊥AF,求t的值;
(2)如圖2,連結(jié)EF,DF.當(dāng)t為何值時(shí),△EBF∽△DCF?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小明設(shè)計(jì)的“作平行四邊形的高”的尺規(guī)作圖過程
已知:平行四邊形ABCD.
求作:
,垂足為點(diǎn)E.
作法:如圖,
①分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于
的長為半徑作弧,兩弧相交于P,Q兩點(diǎn);
②作直線PQ,交AB于點(diǎn)O;
③以點(diǎn)O為圓心,OA長為半徑做圓,交線段BC于點(diǎn)E;
④連接AE.
所以線段AE就是所求作的高.
根據(jù)小明設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程
⑴使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)
⑵完成下面的證明
證明:
AP=BP, AQ= ,
PQ為線段AB的垂直平分線.
O為AB中點(diǎn).
AB為直徑,⊙O與線段BC交于點(diǎn)E,
.( )(填推理的依據(jù))
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國慶期間某外地旅行團(tuán)來重慶的網(wǎng)紅景點(diǎn)打卡,游覽結(jié)束后旅行社對該旅行團(tuán)做了一次“我最喜愛的巴渝景點(diǎn)”問卷調(diào)查(每名游客都填了調(diào)査表,且只選了一個(gè)景點(diǎn)),統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)洪崖洞、長江索道、李子壩輕軌站、磁器口榜上有名.其中選李子壩輕軌站的人數(shù)比選磁器口的少
人;選洪崖洞的人數(shù)不僅比選磁器口的多,且為整數(shù)倍;選磁器口與洪崖洞的人數(shù)之和是選李子壩輕軌站與長江索道的人數(shù)之和的
倍;選長江索道與洪崖洞的人數(shù)之和比選李子壩輕軌站與磁器口的人數(shù)之和多24人.則該旅行團(tuán)共有_______人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)
的圖象與
軸正半軸相交于
、
兩點(diǎn),與
軸相交于點(diǎn)
,對稱軸為直線
,且
,則下列結(jié)論:
①
;②
;③
;④關(guān)于
的方程
有一個(gè)根為
,其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)有( )
![]()
A.
個(gè) B.
個(gè) C.
個(gè) D.
個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
與
軸分別交于點(diǎn)
,
,與
軸交于點(diǎn)
,頂點(diǎn)為
,對稱軸交
軸于點(diǎn)
.
(1)求拋物線的解析式.
(2)若點(diǎn)
是拋物線的對稱軸上的一點(diǎn),以點(diǎn)
為圓心的圓經(jīng)過
,
兩點(diǎn),且與直線
相切,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在一點(diǎn)
,使得
與
相似?如果存在,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長都為1,網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)
(即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上).
(1)在圖中作出
關(guān)于直線l對稱的
;(要求A與
,B與
,C與
相對應(yīng))
(2)作出
繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的
;
(3)在(2)的條件下求出線段CB在旋轉(zhuǎn)中所掃過的面積.(結(jié)果保留π)
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2﹣2ax﹣2的圖象(記為拋物線C1)頂點(diǎn)為M,直線l:y=2x﹣a與x軸,y軸分別交于A,B.
(1)對于拋物線C1,以下結(jié)論正確的是 ;
①對稱軸是:直線x=1;②頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,﹣a﹣2);③拋物線一定經(jīng)過兩個(gè)定點(diǎn).
(2)當(dāng)a>0時(shí),設(shè)△ABM的面積為S,求S與a的函數(shù)關(guān)系;
(3)將二次函數(shù)y=ax2﹣2ax﹣2的圖象C1繞點(diǎn)P(t,﹣2)旋轉(zhuǎn)180°得到二次函數(shù)的圖象(記為拋物線C2),頂點(diǎn)為N.
①當(dāng)﹣2≤x≤1時(shí),旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)二次函數(shù)y的值都會(huì)隨x的增大而減小,求t的取值范圍;
②當(dāng)a=1時(shí),點(diǎn)Q是拋物線C1上的一點(diǎn),點(diǎn)Q在拋物線C2上的對應(yīng)點(diǎn)為Q',試探究四邊形QMQ'N能否為正方形?若能,求出t的值,若不能,請說明理由.
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