先化簡,再求值:(x﹣1)2+x(x+2),其中x=
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在九(1)班的一次體育測試中,某小組7位女生的一分鐘跳繩次數(shù)分別是:162,167,158,165,175,142,167,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A.156 B. 162 C. 165 D. 167
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某班數(shù)學老師想了解學生對數(shù)學的喜歡程度,對全班50名學生進行調查,根據(jù)調查結果繪制了扇形統(tǒng)計圖(如圖所示),其中A表示“很喜歡”,B表示“一般”,C表示“不喜歡”,則該班“很喜歡”數(shù)學的學生有 人.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y=﹣x2+2x+m.
(1)如果二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個交點,求m的取值范圍;
(2)如圖,二次函數(shù)的圖象過點A(3,0),與y軸交于點B,直線AB與這個二次函數(shù)圖象的對稱軸交于點P,求點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如題21圖,在邊長為6的正方形ABCD中,E是邊CD的中點,將△ADE沿AE對折至△AFE,延 長交BC于點G,連接AG.
(1) 求證:△ABG≌△AFG;
(2) 求BG的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
若關于x的一元二次方程x2+(2k﹣1)x+k2﹣1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是( 。
A. k≥
B. k>
C. k<
D. k≤![]()
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