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已知△ABC的兩邊AB、AC的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k(k+1)=0 的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長為5.
(1)k為何值時(shí),△ABC是以BC為斜邊的直角三角形?
(2)k為何值時(shí),△ABC是等腰三角形?并求△ABC的周長.
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)根據(jù)題意得出AB、AC的長,再由根與系數(shù)的關(guān)系得出k的值;
(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),分三種情況討論:①AB=AC,②AB=BC,③BC=AC;后兩種情況相同,則可有另種情況,再由根與系數(shù)的關(guān)系得出k的值.
解答:解:(1)∵△ABC是以BC為斜邊的直角三角形,BC=5,
∴AB2+AC2=25,
∵AB、AC的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k(k+1)=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,
∴AB+AC=2k+1,AB•AC=k2+k,
∴AB2+AC2=(AB+AC)2-2AB•AC,
即(2k+1)2-2(k2+k)=25,
整理,得
(k-3)(k+4)=0
解得k=3或-4(不合題意舍去).
即當(dāng)k=3時(shí),△ABC是以BC為斜邊的直角三角形;

(2)∵△ABC是等腰三角形;
∴當(dāng)AB=AC時(shí),△=b2-4ac=0,
∴(2k+1)2-4(k2+k)=0
解得k不存在;
當(dāng)AB=BC時(shí),即AB=5,
∴5+AC=2k+1,5AC=k2+k,
解得k=5或4,
∴AC=6或4
∴△ABC的周長為16或14.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元二次方程的方法,以及實(shí)際應(yīng)用,注意分論討論思想.
練習(xí)冊系列答案
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在直角坐標(biāo)系內(nèi),已知A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,1)、B(3,2),M為x軸上一點(diǎn),且MA+MB最小,則M的坐標(biāo)是( 。
A、(0,0)
B、(1,0)
C、(2,0)
D、(3,0)

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已知
x
y
=3,求
x+y
y
的值.

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如圖,點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),點(diǎn)M是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)N是線段BC的中點(diǎn).
(1)如果AB=20cm,AM=6cm,求NC的長;
(2)如果MN=6cm,求AB的長.

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在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出一次函數(shù)y1=2x+2和二次函數(shù)y2=-
1
2
x2+
3
2
x+3的圖象.
(1)求它們的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)x為何值時(shí),y1>y2

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甲、乙二人都以不變的速度在環(huán)形路上跑步,如果同時(shí)同地出發(fā),反向而行,每隔2min相遇一次;如果同時(shí)同地出發(fā),同向而行,每隔5min相遇一次;已知甲比乙跑的快,甲、乙二人每分各跑多少圈?

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父子的年齡今年分別是35歲和9歲,
 
年后,兒子的年齡是父親年齡的一半.

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(1)當(dāng)t為何值時(shí),△POQ與△AOB相似?
(2)設(shè)△POQ的面積為y,求y關(guān)于t的函數(shù)解析式.

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