如圖，要測量兩堵墻所形成的∠
的度數，但人不能進入圍墻，如何測量請你寫出兩種不同的測量方法，并說明其幾何道理．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
先閱讀下面的解題過程，然后再解答：
形如
的化簡，只要我們找到兩個數
，使
，
，即
，
，那么便有：
.
例如：化簡：
.
解：首先把化為
，這里
，
，
由于
，
，
即
，
，
所以
.
根據上述例題的方法化簡
：
.
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，平行四邊形ABCD中，點E在邊AD上，以BE為折痕，將△ABE折疊，使點A正好與CD上的F點重合，若△FDE的周長為16，△FCB的周長為28，則FC的長為 ．
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到
，測量
，利用鄰補角的數量關系求
．
．
到
，測量
，利用對頂角相等求
．
∥
，∠
°，則∠
的度數是（ �。�
交，最多有
個交點，最少有
個交點，則
_____.
B.
.
D
B.
D.
.