| A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
分析 根據(jù)題意設5人一組的有x個,6人一組的有y個,利用把班級里40名學生分成若干小組,進而得出等式求出即可.
解答 解:設5人一組的有x個,6人一組的有y個,根據(jù)題意可得:
5x+6y=40,
當x=1,則y=$\frac{35}{6}$(不合題意);
當x=2,則y=5;
當x=3,則y=$\frac{25}{6}$(不合題意);
當x=4,則y=$\frac{10}{3}$(不合題意);
當x=5,則y=$\frac{5}{2}$(不合題意);
當x=6,則y=$\frac{5}{3}$(不合題意);
當x=7,則y=$\frac{5}{6}$(不合題意);
當x=8,則y=0;
故有2種分組方案.
故選:C.
點評 此題主要考查了二元一次方程組的應用,根據(jù)題意分情況討論得出是解題關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 將l1向右平移3個單位長度 | B. | 將l1向右平移6個單位長度 | ||
| C. | 將l1向上平移2個單位長度 | D. | 將l1向上平移4個單位長度 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 63.2×104 | B. | 6.32×105 | C. | 0.632×106 | D. | 0.632×106 |
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