分析 過A作AD⊥BC于D(或延長線于D),根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)得到AD的長,再根據(jù)勾股定理得到BD,CD的長,再分兩種情況:如圖1,當(dāng)AD在△ABC內(nèi)部時、如圖2,當(dāng)AD在△ABC外部時,進(jìn)行討論即可求解.
解答 解:①如圖1,作AD⊥BC,垂足為點D,![]()
在Rt△ABD中,∵AB=12、∠B=30°,
∴AD=$\frac{1}{2}$AB=6,BD=ABcosB=12×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=6$\sqrt{3}$,
在Rt△ACD中,CD=$\sqrt{A{C}^{2}-A{D}^{2}}$=$\sqrt{(\sqrt{39})^{2}-{6}^{2}}$=$\sqrt{3}$,
∴BC=BD+CD=6$\sqrt{3}$+$\sqrt{3}$=7$\sqrt{3}$,
則S△ABC=$\frac{1}{2}$×BC×AD=$\frac{1}{2}$×7$\sqrt{3}$×6=21$\sqrt{3}$;
②如圖2,作AD⊥BC,交BC延長線于點D,![]()
由①知,AD=6、BD=6$\sqrt{3}$、CD=$\sqrt{3}$,
則BC=BD-CD=5$\sqrt{3}$,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$×BC×AD=$\frac{1}{2}$×5$\sqrt{3}$×6=15$\sqrt{3}$,
故答案為:21$\sqrt{3}$或15$\sqrt{3}$.
點評 本題主要考查了解直角三角形,勾股定理,本題關(guān)鍵是得到BC和AD的長,同時注意分類思想的運用.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $5\sqrt{3}π$ | B. | $5\sqrt{3}$ | C. | $3\sqrt{3}π$ | D. | $3\sqrt{3}$ |
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| A. | -2 | B. | -3 | C. | 5 | D. | 3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 類型 | 民族 | 拉丁 | 爵士 | 街舞 |
| 據(jù)點百分比 | a | 30% | b | 15% |
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| A. | 3 | B. | 4 | C. | 8 | D. | 9 |
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