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20.從數(shù)字2,3,4中任選兩個(gè)數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù),組成的數(shù)是偶數(shù)的概率是$\frac{2}{3}$.

分析 畫樹狀圖展示所有6種可等可能的結(jié)果數(shù),再找出組成兩位數(shù)是偶數(shù)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

解答 解:畫樹狀圖為:

共有6種可等可能的結(jié)果數(shù),其中組成兩位數(shù)是偶數(shù)的結(jié)果數(shù)為4,
所以組成一個(gè)兩位數(shù)為偶數(shù)的概率=$\frac{4}{6}$=$\frac{2}{3}$.
故答案為$\frac{2}{3}$.

點(diǎn)評 本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率..

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=$\frac{3}{x}$(x>0)的圖象經(jīng)過A、B兩點(diǎn),菱形ABCD在第一象限內(nèi),邊BC于x軸平行.若A、B兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為3和1,則菱形ABCD的面積為( 。
A.2B.4C.2$\sqrt{2}$D.4$\sqrt{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+1≤5,①}\\{3x-1>x,②}\end{array}\right.$
請結(jié)合題意填空,完成本題的解答;
(Ⅰ)解不等式①,得x≤4;
(Ⅱ)解不等式②,得x>$\frac{1}{2}$;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:
(Ⅳ)原不等式組的解集為$\frac{1}{2}$<x≤4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.將一塊正方形和一塊等腰直角三角形如圖1擺放.
(1)如果把圖1中的△BCN繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖2,則∠GBM=45°;
(2)將△BEF繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn).
①當(dāng)M,N分別在AD,CD上(不與A,D,C重合)時(shí),線段AM,MN,NC之間有一個(gè)不變的相等關(guān)系式,請你寫出這個(gè)關(guān)系式:MN=AM+CN;(不用證明)
②當(dāng)點(diǎn)M在AD的延長線上,點(diǎn)N在DC的延長線時(shí)(如圖3),①中的關(guān)系式是否仍然成立?若成立,寫出你的結(jié)論,并說明理由;若不成立,寫出你認(rèn)為成立的結(jié)論,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{3x+y=6}\\{x-y=2}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,一次函數(shù)y1=kx+b(k<0)與反比例函數(shù)y2=$\frac{m}{x}$的圖象相交于A、B兩點(diǎn),一次函數(shù)的圖象與y軸相交于點(diǎn)C,已知點(diǎn)A(4,1),B(n,2))
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)寫出y1>y2時(shí),x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.先化簡,再求值:($\frac{1}{x-1}$+$\frac{3}{1-x}$)÷$\frac{2}{({x}^{2}+2x+1)(1-x)}$,其中x=$\sqrt{5}$-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在?ABCD中,∠ABC=30°,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F.已知BE=$\sqrt{3}$,CF=1,則tan∠ACF=$\frac{\sqrt{3}}{3}$或$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知:如圖所示,在四邊形ABCD中,E、F分別為AB、CD的中點(diǎn)
(1)求證:EF<$\frac{1}{2}$(AC+BD)
(2)請進(jìn)一步證明:EF≤$\frac{1}{2}$(AD+BC).

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同步練習(xí)冊答案