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16．下列各圖中，一個矩形是另一個矩形繞著某一點旋轉(zhuǎn)90°而形成的圖形的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，兩矩形的對角線成90°的角，于是利用此結(jié)論對各選項進行判斷．

解答 解：∵一個矩形是另一個矩形繞著某一點旋轉(zhuǎn)90°形成的圖形，
∴兩矩形的對角線成90°的角，即對角線垂直，
故選B．

點評 本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等；對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角；旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某校初三各班進行籃球比賽（單循環(huán)制），兩班之間共比賽了6場．求初三有幾個班？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖1，已知拋物線y=ax2+c過（0，$\frac{22}{3}$），且與直線y=2x交于點A（3，6）．
（1）求拋物線解析式；
（2）點P為拋物線第一象限內(nèi)的動點，過點P作直線PM，交x軸于點M（點M、O不重合），交直線OA于點Q，再過點Q作直線PM的垂線，交y軸于點N．試探究：線段QM與線段QN的長度之比是否為定值？如果是，求出這個定值，如果不是，說明理由；
（3）如圖2，若點B為拋物線上對稱軸右側(cè)的點，點E在線段OA上（與點O、A不重合），點D（m，0）是x軸正半軸上的動點，且滿足∠BAE=∠BED=∠AOD．請直接寫出：m在什么范圍時，符合條件的E點的個數(shù)分別是1個、2個？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．拋物線y=x2-4x-5交x軸于A、B兩點，交y軸于點C，則△ABC的面積為18．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．計算下列各題
（1）$\sqrt{24}$÷$\sqrt{2}$×$\sqrt{3}$
（2）3$\sqrt{2}$-4$\sqrt{3}$-$\sqrt{8}$+$\sqrt{27}$
（3）（$\sqrt{12}$+$\sqrt{20}$）-（$\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$）
（4）$\sqrt{25x}$-$\sqrt{36x}$+$\sqrt{16x}$
（5）$\sqrt{8}$+（$\sqrt{2}$-1）2-$\sqrt{\frac{1}{3}}$×$\sqrt{12}$
（6）$\sqrt{a}$（$\sqrt{a}$+2）-$\frac{\sqrt{{a}^{2}b}}{\sqrt}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，Rt△ABC繞點直角頂點A旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△ADE，且點D落在BC上．
（1）若旋轉(zhuǎn)的角度是50°，則∠E=25°；∠BAE=140°；
（2）若AB=5，DE=13，求AC和BD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖，反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象與一次函數(shù)y=mx的圖象交于點A，AB垂直于x軸，垂足為B，并且AB=OB=2．
（1）求k和m的值；
（2）將△ABO繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得到△A′B′O，請畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形，并寫出點A′的坐標(biāo)；
（3）過點A′作直線OA的平行線，交y軸與點C，連接AC，判定四邊形AOA′C的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．（1）$\sqrt{2}$-2的相反數(shù)是2-$\sqrt{2}$，絕對值是2-$\sqrt{2}$．
（2）$\sqrt{81}$的平方根是±3；若x2=64，則x的立方根為2或-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．2014年5月，我市某中學(xué)舉行了“中國夢•校園好少年”演講比賽活動，根據(jù)學(xué)生的成績劃分為A，B，C，D四個等級，繪制了不完整的兩種統(tǒng)計圖．

根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：
（1）參加演講比賽的學(xué)生共有40人，并把條形圖補充完整；
（2）扇形統(tǒng)計圖中，n=40；C等級對應(yīng)扇形的圓心角為144度；
（3）學(xué)校欲從獲A等級的學(xué)生（用甲、乙、丙、丁表示）中隨機選取2人參加演講比賽，請用列表法或樹形圖法，求抽到甲參加市比賽的概率．

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同步練習(xí)冊答案