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18.下列說法中正確的有( 。
①$\sqrt{25}$的算術(shù)平方根是5
②關(guān)于x的方程mx2+2x+1=0沒有實(shí)數(shù)根,那么m的取值范圍是m>1且m≠0.
③一組數(shù)據(jù):1,1,3,3的方差是$\frac{1}{2}$.
④已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊長(zhǎng)c的取值范圍是1<c<7.
⑤在平行四邊形、線段、角、等邊三角形四個(gè)圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的只有一個(gè).
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

分析 分別利用算術(shù)平方根的定義結(jié)合一元二次方程根的判別式以及方差的定義、三角形三邊關(guān)系、軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的定義分別分析得出答案.

解答 解:①$\sqrt{25}$=5的算術(shù)平方根是$\sqrt{5}$,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
②關(guān)于x的方程mx2+2x+1=0沒有實(shí)數(shù)根,那么m的取值范圍是m>1,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
③一組數(shù)據(jù):1,1,3,3的方差是:$\frac{1}{4}$[(1-2)2+(1-2)2+(3-2)2-(3-2)2]=1,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
④已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊長(zhǎng)c的取值范圍是1<c<7,正確;
⑤在平行四邊形、線段、角、等邊三角形四個(gè)圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的只有一個(gè),正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了算術(shù)平方根的定義、一元二次方程根的判別式、方差的定義、三角形三邊關(guān)系、軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形等知識(shí),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,矩形OABC放在以O(shè)為原點(diǎn)的平面直角坐標(biāo)系中,A(3,0),C(0,2),點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),點(diǎn)F在BC邊上,且CF=1.
(1)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(3,1),點(diǎn)F的坐標(biāo)為(1,2);
(2)點(diǎn)E關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為E′,點(diǎn)F關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為F′,
①點(diǎn)E′的坐標(biāo)為(3,-1),點(diǎn)F′的坐標(biāo)為(-1,2);
②求直線E′F′的解析式;
(3)若M為x軸上的動(dòng)點(diǎn),N為y軸上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)四邊形MNFE的周長(zhǎng)最小時(shí),求出點(diǎn)M,N的坐標(biāo),并求出周長(zhǎng)的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.“拋一枚均勻硬幣,落地后反面朝上”這一事件是(  )
A.隨機(jī)事件B.必然事件C.確定事件D.不可能事件

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.小亮做擲質(zhì)量均為硬幣的試驗(yàn),擲了10次,發(fā)現(xiàn)有8次正面朝上,2次正面朝下,則當(dāng)他第11次擲這枚硬幣時(shí)(  )
A.一定是正面朝上B.一定是正面朝下
C.正面朝上的概率為0.8D.正面朝上的概率是0.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列命題中:①立方根等于它本身的數(shù)有-1,0,1;②$\root{3}{6}$=2;③負(fù)數(shù)沒有立方根;④內(nèi)錯(cuò)角相等;⑤過一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線平行.正確的有(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某校為了解七、八、九年級(jí)學(xué)生生活習(xí)慣是否符合低碳觀念,進(jìn)行了一次問卷調(diào)查.各年級(jí)的人數(shù)分別為七年級(jí)600人,八年級(jí)540人,九年級(jí)565人,若學(xué)生生活習(xí)慣符合低碳觀念,則稱其為“低碳族”;否則稱其為“非低碳族”,經(jīng)過統(tǒng)計(jì),將全校的低碳族人數(shù)按照年級(jí)繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖:
(1)根據(jù)圖①、圖②,計(jì)算八年級(jí)“低碳族”人數(shù),并補(bǔ)全上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
(2)請(qǐng)求出九年級(jí)的“低碳族”人數(shù)在本年級(jí)全體學(xué)生中所占的百分比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某市自來水公司為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,采取月用水量分段收費(fèi)方法.若某戶居民應(yīng)交水費(fèi)y(元)與用水量x(方)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)分別求出當(dāng)0≤x≤15和x>15時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若某用戶該月用水21方,則應(yīng)交水費(fèi)多少元?
(3)若小明家每月水費(fèi)不少于79.5元,則小明家每月用水量不少于多少方?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.為了促進(jìn)我縣教研室提出的“悅讀悅寫”活動(dòng)的開展,某校為了解本校學(xué)生課外閱讀的情況,從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)表.已知該校全體學(xué)生人數(shù)為1500人,由此可以估計(jì)每周課外閱讀時(shí)間在1~2(不含1)小時(shí)的學(xué)生有300人.
每周課外閱讀時(shí)間(小時(shí))0~11~2(不含1)2~3(不含2)超過3
人 數(shù)7101419

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列等式成立的是( 。
A.$\frac{1}{2}$=$\frac{2b}$B.$\frac{2b}$=$\frac{1}{2}$C.$\frac{m}{2a}$-$\frac{n}{a}$=$\frac{m-n}{a}$D.a÷b•$\frac{1}$=a

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同步練習(xí)冊(cè)答案