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閱讀理解:對于任意正實數(shù)a、b,
∵(
a
-
b
2≥0,∴a-2
ab
+b≥0,∴a+b≥2
ab
,只有當(dāng)a=b時,a+b=2
ab

根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:
(1)若m>0,只有當(dāng)m=
 
時,m+
1
m
有最小值
 

(2)探索應(yīng)用:已知,點Q(-3,-4)是反比例函數(shù)圖象y=
k
x
的一點,過點Q作QA⊥x軸于點A,作QB⊥y軸于點B,點P為反比例函數(shù)圖象y=
k
x
(x>0)
上的任意一點,連接PA、PB,求四邊形AQBP面積的最小值;
(3)已知x>0,則自變量x為何值時,函數(shù)y=
x
x2-2x+25
取到最大值,最大值為多少?
考點:反比例函數(shù)綜合題
專題:代數(shù)幾何綜合題
分析:(1)根據(jù)已知條件,當(dāng)m=
1
m
時,m+
1
m
有最小值2
1
m
,進而求出即可;
(2)連接PO,過點P作PM⊥x軸于點M,作PN⊥y軸于點N,首先利用S四邊形AQBP=S四邊形AQBO+S△AOP+S△BOP,再結(jié)合當(dāng)2x=
18
x
,時SAQBP的面積最小,求出x的值,進而得出答案;
(3)首先設(shè)y′=
x2-2x+25
x
=x-2+
25
x
,當(dāng)x=
25
x
時y'最小,進而得出x的值以及y的值.
解答:解:(1)當(dāng)m=
1
m
時,則m2=1,
解得m=±1,
∵m>0,
∴m=1,
∴m+
1
m
有最小值是2;
故答案為:1,2;

(2)由題意得,SAQBO=3×4=12,反比例函數(shù)解析式為:y=
12
x
,
連接PO,過點P作PM⊥x軸于點M,作PN⊥y軸于點N,設(shè)點P的坐標為(x,
12
x
),
∴S△AOP=
1
2
×AO×PM=
1
2
×3×
12
x
=
18
x
,
S△BOP=
1
2
×BO×PN=
1
2
×4×x=2x,
S四邊形AQBP=S四邊形AQBO+S△AOP+S△BOP=2x+
18
x
+12,
當(dāng)2x=
18
x
,時SAQBP的面積最小,解得x1=3,x2=-3(舍去),
∴當(dāng)x=3時,S四邊形AQBP=2×3+
18
3
+12=24,
∴四邊形AQBP面積的最小值為24;

(3)設(shè)y′=
x2-2x+25
x
=x-2+
25
x
,
當(dāng)x=
25
x
時y'最小,∴當(dāng)x=5時,y'最小=8,
∴當(dāng)x=5時,y最大=
1
8
點評:此題主要考查了反比例函數(shù)綜合以及四邊形面積公式和函數(shù)最值求法等知識,利用已知得出當(dāng)2x=
18
x
,時SAQBP的面積最小進而得出x的值是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點B、C、F、E在同一直線上,∠1=∠2,BF=EC,要使△ABC≌△DEF,還需添加的一個條件是
 
(只需寫出一個即可),并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:
3
×
12
+|-4|-9×3-1-20100
(2)化簡:(x+3)2+(2+x)(2-x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一個正比例函數(shù)y1=k1x的圖象與一個一次函數(shù)y2=k2x+b的圖象相交于點A(3,4),且一次函數(shù)y2的圖象與y軸相交于點B(0,-5),與x軸交于點C.
(1)判斷△AOB的形狀并說明理由;
(2)請寫出當(dāng)y1>y2時x的取值范圍;
(3)若將直線AB繞點A旋轉(zhuǎn),使△AOC的面積為8,求旋轉(zhuǎn)后直線AB的函數(shù)解析式;
(4)在x軸上求一點P使△POA為等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某50名學(xué)生的一次英語聽力測試成績?nèi)缦卤硭荆瑒t這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是多少?
成績(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
人數(shù)(人) 0 0 0 1 0 1 3 5 15 15 10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x>
1
2
,化簡3x+2-
1-4x+4x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O交AC于點M,弦MN∥BC交AB 于點E,且ME=3,AM=6,AE=3
3

(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)求
BM
的長.
(3)求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=
5
+2,b=
5
-2,求:
(1)a+b的值;
(2)ab的值;
(3)
a2+b2+7
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

交流在描述數(shù)據(jù)時一般可以作
 
圖、
 
圖、
 
圖、
 
圖等.

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