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八年級上學期期中質量檢測之后，甲、乙兩班的數學成績的統計情況如下表所示：（單位：分）
班級 考試人數 平均分 中位數 眾數 方差
甲 55 88 76 81 108
乙 55 85 72 80 112
從成績的波動情況來看，______班學生的成績波動較大．
∵S甲2＜S乙2，
∴乙班學生的成績波動較大．
故填乙．
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科目：初中數學 來源： 題型：

10、八年級上學期期中質量檢測之后，甲、乙兩班的數學成績的統計情況如下表所示：（單位：分）
班級 考試人數 平均分 中位數 眾數 方差
甲 55 88 76 81 108
乙 55 85 72 80 112
從成績的波動情況來看，
甲
班學生的成績波動較大．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

八年級上學期期中質量檢測之后，甲、乙兩班的數學成績的統計情況如下表所示：（單位：分）
班級考試人數平均分中位數眾數方差
甲55887681108
乙55857280112
從成績的波動情況來看，________班學生的成績波動較大．

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科目：初中數學 來源：2012-2013學年江蘇省揚州市九年級（上）期中數學試卷（解析版） 題型：填空題

八年級上學期期中質量檢測之后，甲、乙兩班的數學成績的統計情況如下表所示：（單位：分）
班級考試人數平均分中位數眾數方差
甲55887681108
乙55857280112
從成績的波動情況來看，    班學生的成績波動較大．

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