分析 (1)利用相似三角形的判定以及全等三角形的判定方法得出符合題意的答案;
(2)利用相似三角形的判定以及全等三角形的判定方法分別得出即可.
解答 解:(1)△ADE≌△BDE,△ABC∽△BCD;
(2)證明:∵AB=AC,∠A=36°,
∴∠ABC=∠C=72°,
∵BD為角平分線,
∴∠ABD=$\frac{1}{2}$∠ABC=36°=∠A,
在△ADE和△BDE中
∵$\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠DBA}\\{∠AED=∠BED}\\{ED=ED}\end{array}\right.$,
∴△ADE≌△BDE(AAS);
證明:∵AB=AC,∠A=36°,
∴∠ABC=∠C=72°,
∵BD為角平分線,
∴∠DBC=$\frac{1}{2}$∠ABC=36°=∠A,
∵∠C=∠C,
∴△ABC∽△BCD.
點評 此題主要考查了相似三角形以及全等三角形的判定,正確把握判定方法是解題關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 直線的一部分 | B. | 圓的一部分 | C. | 雙曲線的一部分 | D. | 拋物線的一部分 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 景仁宮(4,2)? | B. | 養(yǎng)心殿(-2,3) | C. | 保和殿(1,0) | D. | 武英殿(-3.5,-4) |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | M處 | B. | N處 | C. | P處 | D. | Q處 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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