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13.如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)O在AB上,且CA=CO,若將直角三角形ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到直角三角形AED,B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為E、D,且點(diǎn)D落在CO的延長(zhǎng)線上,連接BE交CO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若CA=6,AB=18,則BF的長(zhǎng)為14.

分析 根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=AD,AB=AE,∠CAD=∠BAE,再根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠ACD=∠ABE,從而得到△AOC∽△FOB,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例求出BF=OB,過(guò)點(diǎn)C作CH⊥AB于H,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得AO=2AH,再由△ACH∽△ABC求出AH,然后根據(jù)BO=AB-AO即可得解.

解答 解:∵△ABC以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△ADE,
∴AC=AD,AB=AE,∠CAD=∠BAE(為旋轉(zhuǎn)角),
∵∠ACD=$\frac{1}{2}$(180°-∠CAD),∠ABE=$\frac{1}{2}$(180°-∠BAE),
∴∠ACD=∠ABE,
又∵∠AOC=∠BOF,
∴△AOC∽△FOB,
∴$\frac{AC}{OC}=\frac{FB}{OB}$,
∵AC=OC,
∴BF=OB,
過(guò)點(diǎn)C作CH⊥AB于H,則AO=2AH,
∵△ACH∽△ABC,
∴AC2=AH•AB,
∴62=18•AH,
∴AH=2,
∴AO=4,
∴BF=BO=AB-AO=18-4=14.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形兩底角相等的性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì),利用三角形相似求出BF=OB是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD為角平分線,DE⊥AB,垂足為E.
(1)寫(xiě)出圖中一對(duì)全等三角形和一對(duì)相似比不為1的相似三角形;
(2)選擇(1)中一對(duì)加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.我們定義:a是不為1的有理數(shù),我們把$\frac{1}{1-a}$稱為a的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)$\frac{1}{1-2}$=1,現(xiàn)在有若干個(gè)數(shù),第一個(gè)數(shù)記為a1,第二個(gè)數(shù)記為a2,第三個(gè)數(shù)記為a3…且${a}_{1}=-\frac{1}{3}$,
(1)分別求出a2,a3,a4的值,
(2)計(jì)算a1+a2+a3+…+a36的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某校初一年級(jí)為了解學(xué)生課堂發(fā)言情況,隨機(jī)抽取該年級(jí)部分學(xué)生,對(duì)他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如下表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5;2,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

(1)求出樣本容量,并補(bǔ)全直方圖(在圖中標(biāo)出各組人數(shù));
(2)課堂發(fā)言次數(shù)的中位數(shù)落在哪個(gè)組;
(3)該年級(jí)共有學(xué)生500人,請(qǐng)估計(jì)全年級(jí)在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12次的人數(shù).
 組別 課堂發(fā)言次數(shù)n
 A 0≤n<3
 B 3≤n<6
 C 6≤n<9
 D 9≤n<12
 E 12≤n<15
 F 15≤n<18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.【問(wèn)題情境】
如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是線段BG上的動(dòng)點(diǎn),AE⊥EF,EF交正方形外角∠DCG的平分線CF于點(diǎn)F.
【探究展示】
(1)如圖1,若點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),證明:∠BAE+∠EFC=∠DCF.
(2)如圖2,若點(diǎn)E是BC的上的任意一點(diǎn)(B、C除外),∠BAE+∠EFC=∠DCF是否仍然成立?若成立,請(qǐng)予以證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【拓展延伸】
(3)如圖3,若點(diǎn)E是BC延長(zhǎng)線(C除外)上的任意一點(diǎn),求證:AE=EF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.計(jì)算:20140-$\sqrt{12}$+$\sqrt{3}$+($\frac{1}{2}$)-1-10sin30°+|-5|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進(jìn)行一次羽毛球單打比賽,要從中選出兩位同學(xué)打第一場(chǎng)比賽.請(qǐng)用樹(shù)狀圖法或列表法,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,O為AC上一點(diǎn),OC=3,以O(shè)為圓心,OC為半徑作圓.
(1)如圖①,求證:AB是⊙O的切線;
(2)如圖②,若⊙O與AB交于點(diǎn)D,求CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于720度,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)為( 。
A.4B.5C.6D.7

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同步練習(xí)冊(cè)答案