計算:-1
2015-(-2)
2+(-3)
2×(-
)-4
2÷|-4|
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:計算題
分析:原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=-1-4-6-4
=-15.
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列單項式中,次數(shù)為5的是( 。
| A、3a5b2 |
| B、-2a4b |
| C、-22a2b |
| D、4πa3b |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,小芳在山下發(fā)現(xiàn)正前方山上有個電視塔,測得塔尖的仰角為15°,小芳朝正前方筆直行走400m,此時測得塔尖的仰角為30°,若小芳的眼睛離地面1.6m,你能算出這個電視塔塔尖離地面的高度嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某中學(xué)初三(1)班班主任提了一捆練習(xí)本到班上去發(fā),每人2本,多了20本;每人3本,又少了20本.那么這捆練習(xí)本共有
本.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠DAB=90°,E為CD的中點,作EG⊥CD交CB的延長線于點G,連AG,在GE上取點F使GF=GA,CF=AD,
(1)求證:∠GFC=∠GAD;
(2)若∠GFC=120°,GB=2
,求GF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
對于任何整數(shù)m,多項式(4m+5)2-9都能( 。
| A、被8整除 |
| B、被m整除 |
| C、被(m-1)整除 |
| D、被(2m-1)整除 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,已知△ABC是等邊三角形,D為AC邊上的一點,DG∥AB,延長AB到E,使BE=GD,連接DE交BC于F.
(1)求證:GF=BF;
(2)若△ABC的邊長為a,BE的長為b,且a,b滿足(a-7)
2+b
2-6b+9=0,求BF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖:在△ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長線上截取CG=AB,連結(jié)AD、AG.求證:
(1)AD=AG;
(2)AD⊥AG.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,它可以看作“

”通過連續(xù)平移
次得到的,看作“

”繞中心旋轉(zhuǎn)
次,每次旋轉(zhuǎn)
度得到的.
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