分析 先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和法則化簡原式,再求出不等式組的整數(shù)解,由分式有意義得出符合條件的x的值,代入求解可得.
解答 解:原式=($\frac{{x}^{2}-1}{x+1}$+$\frac{3-3x}{x+1}$)÷$\frac{x(x-1)}{x+1}$
=$\frac{{x}^{2}-3x+2}{x+1}$•$\frac{x+1}{x(x-1)}$
=$\frac{(x-1)(x-2)}{x+1}$•$\frac{x+1}{x(x-1)}$
=$\frac{x-2}{x}$,
解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2-x≤3}\\{2x-4<1}\end{array}\right.$得:-1≤x<$\frac{5}{2}$,
∴不等式組的整數(shù)解有-1、0、1、2,
∵分式有意義時x≠±1、0,
∴x=2,
則原式=0.
點(diǎn)評 本題主要考查分式的化簡求值及解一元一次不等式組的能力,熟練掌握分式的混合運(yùn)算順序和法則及解不等式組的能力、分式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 兩點(diǎn)之間線段最短 | |
| B. | 兩點(diǎn)確定一條直線 | |
| C. | 垂線段最短 | |
| D. | 經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 調(diào)查孝感區(qū)居民對創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”的知曉度,宜采用抽樣調(diào)查 | |
| B. | 一組數(shù)據(jù)85,95,90,95,95,90,90,80,95,90的眾數(shù)為95 | |
| C. | “打開電視,正在播放乒乓球比賽”是必然事件 | |
| D. | 同時拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,出現(xiàn)兩個正面朝上的概率為$\frac{1}{2}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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