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5.甲、乙兩車分別從相距480km的A、B兩地相向而行,乙車比甲車先出發(fā)1小時,并以各自的速度勻速行駛,途徑C地,甲車到達C地停留1小時,因有事按原路原速返回A地.乙車從B地直達A地,兩車同時到達A地.甲、乙兩車距各自出發(fā)地的路程y(千米)與甲車出發(fā)所用的時間x(小時)的關(guān)系如圖:
請結(jié)合圖象信息解答下列問題:
(1)點(0,60)的實際意義是甲車出發(fā)時,乙車距離出發(fā)地60km,甲車的速度是120千米/時;
(2)①圖中點P的坐標是(4,360),點Q的坐標是(7,0);
②求線段PQ的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當兩車都朝A地行駛時,問乙車出發(fā)多長時間兩車相距120干米?

分析 (1)點(0,60)的實際意義是,甲車出發(fā)時,乙車距離出發(fā)地60km;首先根據(jù)圖示,可得乙車的速度是60千米/時,然后根據(jù)路程÷速度=時間,用兩地之間的距離除以乙車的速度,求出乙車到達A地用的時間是多少;最后根據(jù)路程÷時間=速度,用兩地之間的距離除以甲車往返A(chǔ)C兩地用的時間,求出甲車的速度;
(2)①根據(jù)甲車與C地的距離及甲車的速度可得甲車離開C地的時間,即可知P的坐標;根據(jù)A、B兩地距離及乙車速度可得乙車行駛?cè)趟脮r間,即可知Q的坐標;
②待定系數(shù)法求解可得;
(3)用乙車行駛路程減甲車行駛路程=120列方程求解即可.

解答 解:(1)點(0,60)的實際意義是:甲車出發(fā)時,乙車距離出發(fā)地60km,
由圖可知,乙車的速度是60千米/時,
則甲車的速度是:
(360×2)÷(480÷60-1-1)
=720÷6
=120(千米/小時);

(2)①點P的橫坐標為:360÷120+1=4,縱坐標為:360,
故點P的坐標為(4,360),
點Q的橫坐標為:480÷60-1=7,
故點Q的坐標為(7,0);
②設(shè)線段PQ的解析式為:y=kx+b,
將點P(4,360),Q(7,0)代入,得:
$\left\{\begin{array}{l}{4k+b=360}\\{7k+b=0}\end{array}\right.$,
解得:k=-120,b=840,
故線段PQ的解析式為:y=-120x+840,(4≤x≤7);

(3)設(shè)乙車出發(fā)x小時后兩車相距120千米,
則60x-[120(x-1)-360]=120,
所以480-60x=120,
所以60x=360,
解得x=6.
答:乙車出發(fā)6小時兩車相距120千米.
故答案為:(1)甲車出發(fā)時,乙車距離出發(fā)地60km,120;(2)(4,360),(7,0).

點評 此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用問題,解答此題的關(guān)鍵是要明確:分段函數(shù)是在不同區(qū)間有不同對應(yīng)方式的函數(shù),要特別注意自變量取值范圍的劃分,既要科學(xué)合理,又要符合實際.此題還考查了行程問題,要熟練掌握速度、時間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程.

練習(xí)冊系列答案
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A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{4}{5}$D.$\frac{2}{3}$

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①求BD的長;
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14.下列調(diào)查中,適合采用普查的是( 。
A.調(diào)查全國中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀
B.調(diào)查我市食品合格情況
C.調(diào)查你所在的班級同學(xué)的身高情況
D.調(diào)查桂林電視臺某電視節(jié)目的收視率

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15.某同學(xué)一周中每天體育運動所花時間(單位:分鐘)分別為:35,40,45,40,55,40,48,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( 。
A.35B.40C.45D.55

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