∵ ∴ ∴ ∴∠1=30°.[題型]解答題[結(jié)束]24[題目]如圖.已知拋物線經(jīng)過原點O和點A.點B(2,3)是該拋物線對稱軸上一點.過點B作BC∥x軸交拋物線于點C.連結(jié)BO.CA.若四邊形OACB是平行四邊形.(1)① 直接寫出A.C兩點的坐標,② 求這條拋物線的函數(shù)關(guān)系式,(2)設(shè)該拋物線的頂點為M.試在線段AC上找出這樣的點P.使得△PBM是以BM為底邊的等腰三角形并求出此時點P的坐標,(3)經(jīng)過點M的直線把□ OACB的面積分為1:3兩部分.求這條直線的函數(shù)關(guān)系式.">
【題目】如圖,正方形ABCD中,E是BD上一點,AE的延長線交CD于F,交BC的延長線于G,M是FG的中點.
(1)求證:① ∠1=∠2;② EC⊥MC.
(2)試問當∠1等于多少度時,△ECG為等腰三角形?請說明理由.
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【答案】(1)①證明見解析;②證明見解析;(2)當∠1=30°時,△ECG為等腰三角形. 理由見解析.
【解析】試題分析:(1)①根據(jù)正方形的對角線平分一組對角可得
然后利用邊角邊定理證明
≌
再根據(jù)全等三角形對應角相等即可證明;
②根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得
再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得
然后據(jù)等邊對等角的性質(zhì)得到
,所以
然后根據(jù)
即可證明
從而得證;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,結(jié)合等腰三角形兩底角相等
然后利用三角形的內(nèi)角和定理列式進行計算即可求解.
試題解析:(1)證明:①∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ADE=∠CDE,AD=CD,
在△ADE與△CDE,
∴△ADE≌△CDE(SAS),
∴∠1=∠2,
②∵AD∥BG(正方形的對邊平行),
∴∠1=∠G,
∵M是FG的中點,
∴MC=MG=MF,
∴∠G=∠MCG,
又∵∠1=∠2,
∴∠2=∠MCG,
∵
∴
∴EC⊥MC;
(2)當∠1=30°時,
為等腰三角形. 理由如下:
∵
要使
為等腰三角形,必有
∴
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∵
∴
∴
∴∠1=30°.
【題型】解答題
【結(jié)束】
24
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過原點O和點A,點B(2,3)是該拋物線對稱軸上一點,過點B作BC∥x軸交拋物線于點C,連結(jié)BO、CA,若四邊形OACB是平行四邊形.
(1)① 直接寫出A、C兩點的坐標;② 求這條拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)該拋物線的頂點為M,試在線段AC上找出這樣的點P,使得△PBM是以BM為底邊的等腰三角形并求出此時點P的坐標;
(3)經(jīng)過點M的直線把□ OACB的面積分為1:3兩部分,求這條直線的函數(shù)關(guān)系式.
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【答案】(1)① A(4,0),C(6,3) ;②所求的拋物線函數(shù)關(guān)系式為
;(2)點P的坐標為(
,1).
(3)所求直線為:x=2或y=
x![]()
【解析】試題分析:(1)①根據(jù)點B(2,3)是該拋物線對稱軸上一點,得出A點坐標為(4,0),進而得出AO的長,即可得出BC=AO,求出C點坐標即可;
②根據(jù)
三點坐標,利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)的解析式即可;
(2)首先求出
所在解析式,進而得出符合條件的等腰△PBM頂角的頂點P在線段BM的垂直平分線與線段AC的交點上,求出即可;
(3)由條件可知經(jīng)過點M且把OACB的面積分為1:3兩部分的直線有兩條,分別得出即可.
試題解析:(1)①∵點B(2,3)是該拋物線對稱軸上一點,
∴A點坐標為(4,0),
∵四邊形OACB是平行四邊形,
∴BC=AO,
∴C點坐標為:(6,3),
②設(shè)所求的拋物線為
則依題意,得
,
解得: ![]()
∴所求的拋物線函數(shù)關(guān)系式為:
(2)設(shè)線段AC所在的直線的函數(shù)關(guān)系式為
根據(jù)題意,得
解得:
∴直線AC的函數(shù)關(guān)系式為:
∵
∴拋物線的頂點坐標M為(2,1),
∴符合條件的等腰△PBM頂角的頂點P在線段BM的垂直平分線與線段AC的交點上,
而BM=4,所以P點的縱坐標為1,把y=1代入
中,得
∴點P的坐標為
(3)平行四邊形的中心對稱性可以得到經(jīng)過點M且把
的面積分為1:3兩部分的直線有兩條,
(ⅰ)∵OACB=OABD=4×3=12,△OBD的面積
∴直線x=2為所求,
(ⅱ)設(shè)符合條件的另一直線分別與x軸、BC交于點
則
∴四邊形ACFE的面積
即
∵BC∥x軸,
∴△MDE∽△MBF,
∴
∴
即
∴
∴
設(shè)直線ME的函數(shù)關(guān)系式為
則
解得:
∴直線ME的函數(shù)關(guān)系式為
綜合(ⅰ)(ⅱ)得,所求直線為:x=2或![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O在直線AB上,∠AOC與∠COD互補,OE平分∠AOC.
(1)若∠BOC=40°,則∠DOE的度數(shù)為 ;
(2)若∠DOE=48°,求∠BOD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若
是關(guān)于
的函數(shù),
是常數(shù)(
),若對于此函數(shù)圖象上的任意兩點
,
,都有
,則稱該函數(shù)為有界函數(shù),其中滿足條件的所有常數(shù)
的最小值,稱為該函數(shù)的界高.
例如:下圖所表示的函數(shù)的界高為4.
(1)求函數(shù)
的界高;
(2)已知
,若函數(shù)
的界高為4,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)已知
,函數(shù)
的界高為
,求
的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校七年級(1)班班主任對本班學生進行了“我最喜歡的課外活動”的調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為書法和繪畫類記為A;音樂類記為B;球類記為C;其他類記為D.根據(jù)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)該班每個學生都進行了等級且只登記了一種自己最喜歡的課外活動.班主任根據(jù)調(diào)查情況把學生都進行了歸類,并制作了如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
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(1)七年級(1)班學生總?cè)藬?shù)為_______人,扇形統(tǒng)計圖中D類所對應扇形的圓心角為_____度,請補全條形統(tǒng)計圖;
(2)學校將舉行書法和繪畫比賽,每班需派兩名學生參加,A類4名學生中有兩名學生擅長書法,另兩名擅長繪畫.班主任現(xiàn)從A類4名學生中隨機抽取兩名學生參加比賽,請你用列表或畫樹狀圖的方法求出抽到的兩名學生恰好是一名擅長書法,另一名擅長繪畫的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】實驗數(shù)據(jù)顯示,一般成人喝半斤低度白酒后,1.5時內(nèi)其血液中酒精含量y(毫克/百毫升)與時間x (時)的關(guān)系可近似地用二次函數(shù)y=-200x2+400x刻畫;1.5時后(包括1.5時)y與x可近似地用反比例函數(shù)
(k>0)刻畫(如圖所示).
(1)根據(jù)上述數(shù)學模型計算:喝酒后幾時血液中的酒精含量達到最大值?最大值為多少
(2)按國家規(guī)定,車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或等于20毫克/百毫升時屬于“酒后駕駛”,不能駕車上路.參照上述數(shù)學模型,假設(shè)某駕駛員晚上20:30在家喝完半斤低度白酒,第二天早上7:00能否駕車去上班?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:若a+b=ab,則稱a、b是“相伴數(shù)”,例如:3+1.5=3×1.5,因此3和1.5是一組“相伴數(shù)”
(1)﹣1與 是一組“相伴數(shù)”;
(2)若m、n是一組“相伴數(shù)”,2mn﹣
[3m+2(
n﹣m)+3mn﹣6]的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在北京召開的國際數(shù)學家大會會標,它是有四個全等的小正方形拼成的一個大正方形(如圖所示),若大正方形的面積為13,小正方形的面積是1,較長的直角邊為a,較短的直角邊為b,則(a+b)2的值為( 。
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A.13B.19C.25D.169
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知O為圓錐的頂點,M為圓錐底面上一點,點P在OM上.一只蝸牛從P點出發(fā),繞圓錐側(cè)面爬行,回到P點時所爬過的最短路線的痕跡如圖所示.若沿OM將圓錐側(cè)面剪開并展開,所得側(cè)面展開圖是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們規(guī)定,若關(guān)于 x 的一元一次方程 ax=b 的解為 x=ba,則稱該方程的為差解方程,例如:3x=
的解為x=
且
=
-3,則該方程3x=
就是差解方程.
請根據(jù)以上規(guī)定解答下列問題
(1)若關(guān)于 x 的一元一次方程-5x=m+1 是差解方程,則 m=_____.
(2)若關(guān)于 x 的一元一次方程 2x=ab+3a+1 是差解方程,且它的解為 x=a,求代數(shù)式(ab+2)2019的值.
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