分析 (1)先判斷出∠QPC是直角,再利用含30°的直角三角形的性質(zhì)得出QC=2PC,建立方程求解決即可;
(2)先作出PF∥BC得出∠PFA=∠FPA=∠A=60°,進(jìn)而判斷出△DQB≌△DPF得出DQ=DP即可得出結(jié)論;
(3)利用等邊三角形的性質(zhì)得出EF=$\frac{1}{2}$AF,借助DF=DB,即可得出DF=$\frac{1}{2}$BF,最后用等量代換即可.
解答 (1)解:設(shè)AP=x,則BQ=x,
∵∠BQD=30°,∠C=60°,
∴∠QPC=90°,
∴QC=2PC,即x+6=2(6-x),
解得x=2,
即AP=2.
(2)證明:如圖,![]()
過P點作PF∥BC,交AB于F,
∵PF∥BC,
∴∠PFA=∠FPA=∠A=60°,
∴PF=AP=AF,
∴PF=BQ,
又∵∠BDQ=∠PDF,∠DBQ=∠DFP,
∴△DQB≌△DPF,
∴DQ=DP即D為PQ中點,
(3)運動過程中線段ED的長不發(fā)生變化,是定值為3,
理由:∵PF=AP=AF,PE⊥AF,
∴$EF=\frac{1}{2}AF$,
又∵△DQB≌△DPF,
∴$DF=DB,即DF=\frac{1}{2}BF$,
∴$ED=EF+DF=\frac{1}{2}(AF+BF)=\frac{1}{2}AB=3$.
點評 此題是三角形綜合題,主要考查了含30°的直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),判斷出△DQB≌△DPF是解本題的關(guān)鍵,作出輔助線是解本題的難點,是一道比較簡單的中考?碱}.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | x-5=6 | B. | $\frac{1}{2}$x+6=6 | C. | 3x+1=4 | D. | 4x+4=0 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | y=2(x+2)2+3 | B. | y=2(x-2)2-3 | C. | y=2(x+2)2-3 | D. | y=2(x-2)2+3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 27個單位長度 | B. | -27個單位長度 | C. | 7個單位長度 | D. | -7個單位長度 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (x-$\frac{3}{2}$)2=16 | B. | (x-$\frac{3}{4}$)2=$\frac{1}{16}$ | C. | 2(x-$\frac{3}{4}$)2=$\frac{1}{16}$ | D. | 2(x-$\frac{3}{2}$)2=16 |
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