分析 (1)如圖1,作輔助線;要證明PD是⊙O的切線,只要證明∠PDO=90°,運(yùn)用切線的判定定理,即可解決問題.
(2)如圖2,直接求出$\frac{DN}{MN}$的值,非常困難;因此,需要作輔助線,構(gòu)造相似三角形;運(yùn)用已知條件tan∠A=$\frac{1}{2}$,結(jié)合圖形,聯(lián)想勾股定理,設(shè)出參數(shù)(BD=x),求出AB的長度;進(jìn)而求出DF的長度;運(yùn)用△OMN∽△FDN,得到$\frac{DN}{MN}=\frac{DF}{OM}$,即可解決問題.
解答
解:(1)連結(jié)OD;
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°,OA=OB,∠A+∠ABD=90°;
又∵OA=OB=OD,
∴∠ADO=∠A,∠BDO=∠ABD;
又∵∠A=∠PDB,
∴∠PDB+∠BD0=90°,
即∠PDO=90°,且D在圓上,
∴PD是⊙O的切線.
(2)∵BD=BP,
∴∠BDP=∠BPD;而∠ODP=90°,
∴∠ODB=∠DOB,
∴BD=BO=OD,△OBD為等邊三角形,
∴∠DOB=60°,∠DBC=30°;
∵AB為⊙O的直徑,
∴∠BDC=∠ADB=90°,而∠DBC=30°,
∴tan30°=$\frac{DC}{BD}$,cos30°=$\frac{BD}{BC}$,而BD=2$\sqrt{3}$,
∴DC=2,BC=4;
∵$\widehat{BD}$=$\frac{60π•2\sqrt{3}}{180}$=$\frac{2\sqrt{3}π}{3}$,
∴曲邊三角形(陰影部分)的周長為:6+$\frac{2\sqrt{3}π}{3}$.
(3)連結(jié)OM,過D作DF⊥AB于F;
∵點(diǎn)M是$\widehat{AB}$ 的中點(diǎn),
∴OM⊥AB;設(shè)BD=x,
∵tan∠A=$\frac{BD}{AD}$=$\frac{1}{2}$,
∴AD=2x;由勾股定理得:
AB=$\sqrt{(2x)^{2}+{x}^{2}}$=$\sqrt{5}x$;由三角形的面積公式得:$\frac{1}{2}$AD•BD=$\frac{1}{2}$AB•DF,
∴DF=$\frac{2\sqrt{5}}{5}x$;
∵OM∥DF,
∴△OMN∽△FDN,
∴$\frac{DN}{MN}=\frac{DF}{OM}$,DF=$\frac{2\sqrt{5}}{5}x$,OM=$\frac{\sqrt{5}}{2}x$,
∴$\frac{DN}{MN}=\frac{4}{5}$.
點(diǎn)評 該題以圓為載體,以考查切線的判定、等邊三角形的判定及其性質(zhì)、弧長公式、勾股定理、相似三角形的判定等幾何知識點(diǎn)及其應(yīng)用為核心構(gòu)造而成;解題的方法是深入觀察圖形,數(shù)形結(jié)合,準(zhǔn)確找出圖形中隱含的相等或相似關(guān)系;解題的關(guān)鍵是牢固掌握等邊三角形的判定及其性質(zhì)、弧長公式、勾股定理等幾何知識點(diǎn).
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (a-b)2=a2-b2 | B. | 3a2-2a2=a2 | C. | -2(a-1)=-2a-1 | D. | a6÷a3=a2 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com