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19.分解因式:x2-6x+9=(x-3)2

分析 原式利用完全平方公式分解即可.

解答 解:原式=(x-3)2
故答案為:(x-3)2

點評 此題考查了因式分解-運用公式法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1)用尺規(guī)作圖作AB邊上的垂直平分線DE,交AC于點D,交AB于點E.(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明)
(2)連接BD,求證:DE=CD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.計算:$\root{3}{8}$-|-2|-sin60°=-$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.計算:
(1)(-$\frac{1}{2}$)-2+20160+(-2)3÷(-2)2
(2)4x(x-1)-(2x-1)(2x+1)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.如圖,在以點O為原點的直角坐標系中,一次函數(shù)y=-$\frac{1}{2}$x+1的圖象與x軸交于A,與y軸交于點B,求:
(1)△AOB面積=1;
(2)△AOB內切圓半徑=$\frac{3-\sqrt{5}}{2}$;
(3)點C在第二象限內且為直線AB上一點,OC=$\frac{1}{2}AB$,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點C,求k的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.把下列多項式分解因式:
(1)4x2y2-4                         
(2)2pm2-12pm+18p.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.數(shù)學實踐活動小組實地測量山峰與山下廣場的相對高度AB,器測量步驟如下:
(1)在測點C處安置測傾器,測得此時山頂A的仰角為30°;
(2)在測點C與山腳B之間的D處安置測傾器(C、D與B在同一直線上,且C、D之間的距離可以直接測得),測得此時山頂上石塔頂部E的仰角為45°;
(3)已知測傾器的高度CF=DG=1.5米,并測得CD之間的距離為288米;若石塔的高度為12米,請根據(jù)測量數(shù)據(jù)求出山峰與山下廣場的相對高度AB.($\sqrt{3}$≈1.732,$\sqrt{2}≈1.414$,結果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.如下四個選項中反比例函數(shù)y=$\frac{k-1}{x}$與一次函數(shù)y=k(x-1)在同一坐標系中的圖象可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.一個邊長為6的正六邊形的較長的對角線的長度為12.

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