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11．一次函數(shù)y=kx-（2-b）的圖象如圖所示，則k和b的取值范圍是（　�。�
A．k＞0，b＞2B．k＞0，b＜2C．k＜0，b＞2D．k＜0，b＜2

分析 根據(jù)一次函數(shù)的圖象經過一、三、四象限列出b的不等式，求出b及k的取值范圍即可．

解答 解：∵一次函數(shù)y=kx-（2-b）的圖象經過一、三、四象限，
∴k＞0，-（2-b）＜0，解得b＜2．
故選B．

點評 本題考查的是一次函數(shù)的性質，熟知一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．已知關于x的方程x2-kx-4=0的一個根為x=3，則實數(shù)k的值為（　�。�
A．5B．3C．$\frac{3}{5}$D．$\frac{5}{3}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．如圖，在平面直角坐標系中，過點A1（0，-$\frac{1}{3}$）作y軸的垂線，交直線y=-x于點B1，再過點B1作直線y=-x的垂線，交y軸于點A2，在過點A2作y軸的垂線，交直線y=-x于點B2 …則點B2的坐標為（$\frac{2}{3}$，-$\frac{2}{3}$）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

19．若關于x的一元二次方程x2-（a+5）x+8a=0的兩個實數(shù)根分別為2和b，則ab=（　�。�
A．3B．4C．5D．6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．如圖，在正方形ABCD中，△BPC是等邊三角形，BP、CP的延長線分別交AD于點E、F，連結BD、DP，BD與CF相交于點H．給出下列結論：
①△ABE≌△DCF；②△DPH是等腰三角形；③PF=$\frac{2\sqrt{3}-3}{3}$AB；④$\frac{{S}_{△PBD}}{{S}_{四邊形ABCD}}$=$\frac{\sqrt{3}-1}{4}$．
其中正確結論的個數(shù)是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．為了了解用戶對某國手機的A、B、C、D四種型號的購買情況，某手機經銷商隨機對m名該手機用戶的購買型號進行了調查，將調查數(shù)據(jù)整理并繪制成如圖的統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）求m的值；
（2）四種型號中用戶最喜歡的型號為50，選擇該種型號手機的人數(shù)占被調查人數(shù)的百分比為36%；
（3）根據(jù)統(tǒng)計結果，估計2000名該手機用戶中，選擇D型的用戶人數(shù)？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．如圖，在正方形ABCD中，E是邊CD的中點．
（1）用直尺和圓規(guī)作⊙O，使⊙O經過點A、B、E（保留作圖痕跡，不寫作法）；
（2）若正方形ABCD的邊長為2，求（1）中所作⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{-2x＜0}\\{3-x≥0}\end{array}\right.$的正整數(shù)的解的和是6．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．如圖，拋物線y=ax2+bx+c經過點A（5，0），B（-3，0），C（0，4），過C作CD∥x軸交拋物線于D，連結BC、AD兩個動點P、Q分別從A、B兩點同時出發(fā)，都以每秒1個單位長度的速度運動，其中，點P沿著線段AB向B點運動，點Q沿著折線B→C→D的路線向D點運動，設這個兩個動點運動的時間為t（秒）（0＜t＜7），△PQB的面積記為S．
（1）求這條拋物線的函數(shù)關系式；
（2）求S與t的函數(shù)關系式；
（3）當t為何值時，S有最大值，最大值是多少？
（4）是否存在這樣的t值，使得△PQB是直角三角形？若存在，請直接寫出t的值；若不存在，請說明理由．

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