Question

如圖，為慶祝六一國際兒童節(jié)，八年級同學(xué)要在廣場上布置一個矩形的花壇，計劃用“串紅”一盆接一盆擺成兩條對角線，如果一條對角線用了39盆“串紅”，還需要從花房運來“串紅”（　�。�

• A、37盆
• B、38盆
• C、39盆
• D、40盆

Answer 1

考點：矩形的性質(zhì)

專題：

分析：根據(jù)矩形的對角線相等可得另一對角線上同樣有39盆“串紅”，再根據(jù)對角線上的盆數(shù)是奇數(shù)，矩形中心處的一盆共用，減去1盆即為所需盆數(shù)．

解答：解：∵矩形的花壇一條對角線用了39盆“串紅”，
∴另一對角線也用了39盆“串紅”，
∵39是奇數(shù)，
∴矩形中心處的一盆共用，
∴還需要從花房運來“串紅”39-1=38盆．
故選B．

點評：本題考查了矩形的性質(zhì)，主要利用了矩形對角線相等，要注意矩形中心處的一盆共用．