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10.如圖,以△ABC的一邊BC為直徑的⊙O,交AB于點(diǎn)D,連接CD,OD,已知∠A+$\frac{1}{2}$∠1=90°.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若∠B=30°,AD=4,求⊙O的半徑.

分析 (1)利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)可得到∠1=2∠B,則利用∠A+$\frac{1}{2}$∠1=90°和三角形內(nèi)角和得到∠ACB=90°,然后根據(jù)切線的性質(zhì)可判斷AC是⊙O的切線;
(2)在Rt△ABC中利用互余得到∠A=60°,再根據(jù)圓周角定理得到∠BDC=90°,然后根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系,在Rt△ACD中可計(jì)算出AC=2AD=8,在Rt△ABC中可計(jì)算出BC=$\sqrt{3}$AC=8$\sqrt{3}$,從而得到⊙O的半徑.

解答 (1)證明:∵OB=OD,
∴∠B=∠ODB,
∴∠1=∠B+∠ODB=2∠B,
∵∠A+$\frac{1}{2}$∠1=90°,
∴∠A+∠B=90°,
∴∠ACB=90°,
∴AC⊥BC,
∴AC是⊙O的切線;
(2)在Rt△ABC中,∵∠B=30°,
∴∠A=60°,
∵BC為直徑,
∴∠BDC=90°,
在Rt△ACD中,AC=2AD=8,
在Rt△ABC中,BC=$\sqrt{3}$AC=8$\sqrt{3}$,
∴⊙O的半徑為4$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了切線的判定:經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.記住含30度的直角三角形三邊的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.計(jì)算:
(1)($\frac{{x}^{2}}{y}$)•($\frac{y}{x}$)÷(-$\frac{y}{x}$);
(2)a2÷b÷$\frac{1}$÷c×$\frac{1}{c}$÷d×$\frac{1}t5zxlrn$;
(3)(xy-x2)•$\frac{xy}{{x}^{2}-2xy+{y}^{2}}$÷$\frac{{x}^{2}}{x-y}$;
(4)$\frac{{x}^{2}-6x+9}{{x}^{2}-x-6}$÷$\frac{{x}^{2}-9}{{x}^{2}-3x-10}$•$\frac{x+3}{2x-10}$.

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18.把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi):
100,-99%,π,0,-2008,-2,5.2,$1\frac{1}{6}$,6,$-\frac{5}{3}$,-0.3,1.020020002…

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5.求x=-$\frac{1}{6}$,y=1時(shí),(3x2y-7xy2)÷6xy-(15x2-10x)÷10x-(9y2+3y)÷(-3y)的值.

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15.課本中有一道作業(yè)題:有一塊三角形余料ABC,它的邊BC=120mm,高AD=80mm.要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB,AC上.問加工成的正方形零件的邊長是多少mm?小穎解得此題的答案為48mm,小穎善于反思,她又提出如下的問題,如果,原題中要加工的零件是一個(gè)矩形,且此矩形是由兩個(gè)并排放置的正方形所組成,如圖,此時(shí),這個(gè)矩形零件的兩條邊長又分別為多少mm?請(qǐng)你計(jì)算.

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2.如圖所示,已知四邊形ABCD的四個(gè)點(diǎn)均在⊙O上,AB=BC,BD交AC于點(diǎn)E,求證:DB平分∠ADC.

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19.如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠A=90°,AB=3,AD=$\sqrt{3}$,∠C=60°,點(diǎn)M、N分別在射線BA、射線CB上,且∠MDN=60°.
(1)連接BD,求證BD⊥BC;
(2)當(dāng)點(diǎn)N在線段BC上時(shí),設(shè)BM=x,CN=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(3)聯(lián)結(jié)MN,MN=$\frac{\sqrt{39}}{2}$,求CN的長.

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20.已知,點(diǎn)D是三角形ABC邊AB上的一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE∥BC交AC于點(diǎn)E,延長BC至點(diǎn)F,延長DE至點(diǎn)K,使EK平分∠AEF.
(1)如圖①,求證:∠ACB-∠CEF=∠DEC;
(2)如圖②,若EG平分∠CEF,EG與DF交于點(diǎn)G,且∠ACB:∠CEG=11:2,求∠EFB的度數(shù).

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