分析 (1)設(shè)在0時至2時內(nèi)有x條輸入傳送帶和y條輸出傳送帶在工作,根據(jù)圖意列出二元一次方程,根據(jù)取值范圍,且都是正整數(shù),探討得出答案即可;
(2)設(shè)出y與x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b,代入(2,12)、(4,32)求得函數(shù)解析式即可;
(3)4條輸入傳送帶和4條輸出傳送帶在工作,因為每小時相當(dāng)于輸出(15-13)×4=8噸貨物,所以把倉庫中的32噸輸出完畢需要32÷8=4小時,由此畫出圖形即可.
解答 解:(1)設(shè)在0時至2時內(nèi)有x條輸入傳送帶和y條輸出傳送帶在工作,
則13x-15y=2,
因為x≤20,y≤20,且都是正整數(shù),
所以x=14,y=12;
故選:B;
(2)由圖象可知:當(dāng)2≤x≤4時,y是x的一次函數(shù),設(shè)y=kx+b,
將(2,12)、(4,32)代入得:$\left\{\begin{array}{l}{2k+b=12}\\{4k+b=32}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=10}\\{b=-8}\end{array}\right.$.
∴當(dāng)2≤x≤4時,y=10x-8
(3)畫圖如下:![]()
點評 此題主要考查了函數(shù)的圖象的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖象得到相關(guān)的信息,根據(jù)題意列出方程,結(jié)合未知數(shù)的實際意義求解.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | -4 | B. | -3 | C. | 1 | D. | 10 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2(2x+1)-3(5x-3)=1 | B. | 2x+1-5x-3=6 | C. | 2(2x+1)-3(5x-3)=6 | D. | 2x+1-3(5x-3)=6 |
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