在平面直角坐標系中,已知點A(
,0),B(2,0),若點C在一次函數(shù)
的圖象上,且△ABC為直角三角形,則滿足條件的點C有 ( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省淮安市洪澤縣九年級中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
現(xiàn)在各地房產(chǎn)開發(fā)商,為了獲取更大利益,縮短樓間距,以增加住宅樓棟數(shù).我市某小區(qū)正在興建的若干幢20層住宅樓,國家規(guī)定普通住宅層高宜為2.80米.如果樓間距過小,將影響其他住戶的采光(如圖所示,窗戶高1.3米).
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太陽高度角 不影響采光 稍微影響 完全影響
(1)我市的太陽高度角(即正午太陽光線與水平面的夾角):夏至日為81.4度,冬至日為34.88度。
了不影響各住戶的采光,兩棟住宅樓的樓間距至少為多少米?
(2)有關(guān)規(guī)定:平行布置住宅樓,其建筑間距應不小于南側(cè)建筑高度的1.2倍;按照此規(guī)定,是否影響北側(cè)住宅樓住戶的全年的采光?若有影響,試求哪些樓層的住戶受到影響?(本題參考值:sin81.4º=0.99, cos81.4º=0.15, tan81.4º=6.61;sin34.88º=0.57, cos34.88º=0.82, tan34.88º=0.70)
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考適應性考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有甲、乙兩支球隊,每支球隊隊員身高數(shù)據(jù)的平均數(shù)均為1.71米,方差分別為
=0.28,
=0.36,則身高較整齊的球隊是 .(填“甲”或“乙”)
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市要塞片九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
2011無錫“五一”車展期間,某公司對參觀車展的且有購車意向的消費者進行了隨機問卷調(diào)查,共發(fā)放900份調(diào)查問卷,并收回有效問卷750份.工作人員對有效調(diào)查問卷作了統(tǒng)計,其中,①將消費者年收入的情況整理后,制成表格如下:
年收入(萬元) | 4.8 | 6 | 7.2 | 9 | 10 |
被調(diào)查的消費者人數(shù)(人) | 150 | 338 | 160 | 60 | 42 |
②將消費者打算購買小車的情況整理后,繪制出頻數(shù)分布直方圖(如圖,尚未繪完整).
(注:每組包含最小值不包含最大值.)
請你根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)根據(jù)①中信息可知,被調(diào)查消費者的年收入的中位數(shù)是 萬元.
(2)請在右圖中補全這個頻數(shù)分布直方圖.
(3)打算購買價格10萬元以下(不含10萬元)小車的消費者人數(shù)占被調(diào)查消費者人數(shù)的百分比是 .
(4)本次調(diào)查的結(jié)果,是否能夠代表全市所有居民的年收入情況和購車意向?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市要塞片九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖案中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,一只貓頭鷹蹲在一棵樹AC的B(點B在AC上)處,發(fā)現(xiàn)一只老鼠躲進短墻DF的另一側(cè),貓頭鷹的視線被短墻遮住.為了尋找這只老鼠,貓頭鷹向上飛至樹頂C處.DF=4米,短墻底部D與樹的底部A間的距離為2.7米,貓頭鷹從C點觀察F點的俯角為53°,老鼠躲藏處M (點M在DE上)距D點3米.
(參考數(shù)據(jù):sin 37°≈0.60, cos 37°≈0.80,tan 37°≈0.75)
(1)貓頭鷹飛至C處后,能否看到這只老鼠?為什么?
(2)要捕捉到這只老鼠,貓頭鷹至少再要飛多少米(精確到0.1米)?
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知關(guān)于
的一元二次方程
的兩個實數(shù)根分別為
,
(
),則二次函數(shù)
中,當
時,
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
或![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市九年級一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A,B都被分成了3等分,并在每一份內(nèi)均標有數(shù)字,如圖所示,規(guī)則如下: ①分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A,B;②兩個轉(zhuǎn)盤停止后觀察兩個指針所指份內(nèi)的數(shù)字(若指針停在等分線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份內(nèi)為止).
(1)請用樹狀圖或列表法列出所有可能的結(jié)果;
(2)王磊和張浩想用這兩個轉(zhuǎn)盤做游戲,他們規(guī)定:若“兩個指針所指的數(shù)字都是方程x2-5x+6=0的解”時,王磊得1分;若“兩個指針所指的數(shù)字都不是方程x2-5x+6=0的解”時,張浩得3分,這個游戲公平嗎?為什么?
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