| A. | 甲、乙兩名同學(xué)的作法均正確 | |
| B. | 甲、乙兩名同學(xué)的作法均不正確 | |
| C. | 甲同學(xué)的作法正確,乙同學(xué)的作法不正確 | |
| D. | 甲同學(xué)的作法不正確,乙同學(xué)的作法正確 |
分析 利用基本作題圖,甲同學(xué)作了BD的垂直平分線(xiàn),乙同學(xué)作了DE⊥AB于E,然后利用線(xiàn)段垂,直平分線(xiàn)的性質(zhì)和垂直的定義都可計(jì)算出∠BDE=45°,從而可判斷他們的作法都正確.
解答 解:圖1中,甲同學(xué)作了BD的垂直平分線(xiàn),則EB=ED,所以∠BDE=∠ABC=45°;
圖2中,乙同學(xué)作了DE⊥AB于E,則∠DEB=90°,所以∠BDE=90-∠B=45°,
所以甲、乙兩名同學(xué)的作法均正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 3a2•2a3=5a5 | B. | a15÷a3=a5 | C. | (2a2)3=8a5 | D. | $\sqrt{2}×\sqrt{5}=\sqrt{10}$ |
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| A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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| A. | (-2)+(-3)=-1 | B. | 3-5=-2 | C. | $\sqrt{12}$=3$\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{9}$-$\sqrt{4}$=$\sqrt{5}$ |
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