【題目】問(wèn)題:將邊長(zhǎng)為
的正三角形的三條邊分別
等分,連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形中邊長(zhǎng)為1的正三角形和邊長(zhǎng)為2的正三角形分別有多少個(gè)?
探究:要研究上面的問(wèn)題,我們不妨先從最簡(jiǎn)單的情形入手,進(jìn)而找到一般性規(guī)律.
探究一:將邊長(zhǎng)為2的正三角形的三條邊分別二等分,連接各邊中點(diǎn),則該三角形中邊長(zhǎng)為1的正三角形和邊長(zhǎng)為2的正三角形分別有多少個(gè)?
如圖①,連接邊長(zhǎng)為2的正三角形三條邊的中點(diǎn),從上往下看:
邊長(zhǎng)為1的正三角形,第一層有1個(gè),第二層有3個(gè),共有
個(gè);
邊長(zhǎng)為2的正三角形一共有1個(gè).
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探究二:將邊長(zhǎng)為3的正三角形的三條邊分別三等分,連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形中邊長(zhǎng)為1的正三角形和邊長(zhǎng)為2的正三角形分別有多少個(gè)?
如圖②,連接邊長(zhǎng)為3的正三角形三條邊的對(duì)應(yīng)三等分點(diǎn),從上往下看:邊長(zhǎng)為1的正三角形,第一層有1個(gè),第二層有3個(gè),第三層有5個(gè),共有
個(gè);邊長(zhǎng)為2的正三角形共有
個(gè).
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探究三:將邊長(zhǎng)為4的正三角形的三條邊分別四等分(圖③),連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形中邊長(zhǎng)為1的正三角形和邊長(zhǎng)為2的正三角形分別有多少個(gè)?
(仿照上述方法,寫(xiě)出探究過(guò)程)
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結(jié)論:將邊長(zhǎng)為
的正三角形的三條邊分別
等分,連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形中邊長(zhǎng)為1的正三角形和邊長(zhǎng)為2的正三角形分別有多少個(gè)?
(仿照上述方法,寫(xiě)出探究過(guò)程)
應(yīng)用:將一個(gè)邊長(zhǎng)為25的正三角形的三條邊分別25等分,連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形中邊長(zhǎng)為1的正三角形有______個(gè)和邊長(zhǎng)為2的正三角形有______個(gè).
【答案】探究三:16,6;結(jié)論:n,
;應(yīng)用:625,300.
【解析】
探究三:模仿探究一、二即可解決問(wèn)題;
結(jié)論:由探究一、二、三可得:將邊長(zhǎng)為
的正三角形的三條邊分別
等分,連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),邊長(zhǎng)為1的正三角形共有
個(gè);邊長(zhǎng)為2的正三角形共有
個(gè);
應(yīng)用:根據(jù)結(jié)論即可解決問(wèn)題.
解:探究三:
如圖3,連接邊長(zhǎng)為4的正三角形三條邊的對(duì)應(yīng)四等分點(diǎn),從上往下看:邊長(zhǎng)為1的正三角形,第一層有1個(gè),第二層有3個(gè),第三層有5個(gè),第四層有7個(gè),共有
個(gè);
邊長(zhǎng)為2的正三角形有
個(gè).
結(jié)論:
連接邊長(zhǎng)為
的正三角形三條邊的對(duì)應(yīng)
等分點(diǎn),從上往下看:邊長(zhǎng)為1的正三角形,第一層有1個(gè),第二層有3個(gè),第三層有5個(gè),第四層有7個(gè),……,第
層有
個(gè),共有
個(gè);
邊長(zhǎng)為2的正三角形,共有
個(gè).
應(yīng)用:
邊長(zhǎng)為1的正三角形有
=625(個(gè)),
邊長(zhǎng)為2的正三角形有
(個(gè)).
故答案為:探究三:16,6;結(jié)論:n,
;應(yīng)用:625,300.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且DE∥AC,AE∥BD.
(1)求證:四邊形AODE是矩形.
(2)若AB=5,BD=8,求矩形AODE的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=10,AC=2
,BC邊上的高AD=6,則另一邊BC等于_______.
【答案】10或6
【解析】試題解析:根據(jù)題意畫(huà)出圖形,如圖所示,
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如圖1所示,AB=10,AC=2
,AD=6,
在Rt△ABD和Rt△ACD中,
根據(jù)勾股定理得:BD=
=8,CD=
=2,
此時(shí)BC=BD+CD=8+2=10;
如圖2所示,AB=10,AC=2
,AD=6,
在Rt△ABD和Rt△ACD中,
根據(jù)勾股定理得:BD=
=8,CD=
=2,
此時(shí)BC=BD-CD=8-2=6,
則BC的長(zhǎng)為6或10.
【題型】填空題
【結(jié)束】
12
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)y=2x+1的圖象經(jīng)過(guò)P1(x1,y1)、P2(x2,y2)兩點(diǎn),若x1<x2,則y1 ______ y2.(填“>”“<”或“=”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一條公路旁依次有
三個(gè)村莊,甲乙兩人騎自行車(chē)分別從
村、
村同時(shí)出發(fā)前往
村,甲乙之間的距離
與騎行時(shí)間
之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:①
兩村相距10
;②出發(fā)1.25
后兩人相遇;③甲每小時(shí)比乙多騎行8
;④相遇后,乙又騎行了15
或65
時(shí)兩人相距2
.其中正確的個(gè)數(shù)是( )
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A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】淮河汛期即將來(lái)臨,防汛指揮部在一危險(xiǎn)地帶兩岸各安置了-探照燈,便于夜間查看河面及兩岸河堤的情況.如圖,燈
射線自
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至
便立即回轉(zhuǎn),燈
射線自
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至
便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交叉照射巡視.若燈
轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是
/秒,燈
轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是
/秒,且
滿足:
是
的整數(shù)部分,
是不等式
的最小整數(shù)解.假定這- -帶淮河兩岸河堤是平行的,即
,且
.
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(1)如圖1,
_____,
;
(2)若燈
射線先轉(zhuǎn)動(dòng)
秒,燈
射線才開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),在燈
射線到達(dá)
之前,
燈轉(zhuǎn)動(dòng)幾秒,兩燈的光東互相平行?
(3)如圖2,兩燈同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),在燈A射線到達(dá)AN之前。若射出的光束交于點(diǎn)C,過(guò)C作CD⊥AC交PQ于點(diǎn)D,則在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,∠BAC與∠BCD的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出其數(shù)量關(guān)系;若改變,請(qǐng)求出其取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD、AB、BC分別與⊙O相切于E、F、G三點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線交BC于點(diǎn)M,則DM的長(zhǎng)為( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】安九高鐵潛山段有甲、乙兩個(gè)施工隊(duì),現(xiàn)中標(biāo)承建安九高鐵一段建設(shè)工程.若讓兩隊(duì)合作,
天可以完工,需要費(fèi)用
萬(wàn)元;若讓兩隊(duì)合作
天后,剩下的工程由甲隊(duì)做,還需
天才能完成,這樣只需要費(fèi)用
萬(wàn)元.
(1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需多少天?
(2)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需費(fèi)用多少萬(wàn)元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=-x+4的圖象與反比例y=
(k為常數(shù),且k≠0)的圖象交于A(1,a),B兩點(diǎn).
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(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)在x軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,求PA+PB的最小值.
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