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18.已知拋物線y=-$\frac{1}{4}$x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,連結(jié)AC,BC,D是線段OB上一動(dòng)點(diǎn),以CD為一邊向右作正方形CDEF,連結(jié)BF.若S△OBC=8,AC=BC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)試判斷線段BF與AB的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)D點(diǎn)沿x軸正方向由點(diǎn)O移動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)E也隨著運(yùn)動(dòng),求點(diǎn)E所走過(guò)的路線長(zhǎng).

分析 (1)根據(jù)拋物線的對(duì)稱性得到拋物線的對(duì)稱軸為y軸,則b=0;然后利用方程與二次函數(shù)的關(guān)系求得點(diǎn)B、C的坐標(biāo),由S△OBC=8可以求得c的值;
(2)由拋物線y=-$\frac{1}{4}$x2+4交x軸于點(diǎn)A、B,當(dāng)x=0,求出圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),以及y=0,求出圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),即可得出三角形的形狀;首先證明△ACD≌△BCF,利用三角形的全等,得出∠ABF=∠ABC+∠CBF=90°,即可得出答案;
(3)由(2)知,點(diǎn)E在定直線上,當(dāng)點(diǎn)D沿x軸正方向移動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)E所走過(guò)的路程長(zhǎng)等于BC的長(zhǎng)度.

解答 解:(1)由AC=BC,可知此拋物線的對(duì)稱軸是y軸,
即b=0,
所以C(0,c)、B($\sqrt{4c}$,0),
由S△OBC=$\frac{1}{2}$×OB×OC=8,
得c=4,
拋物線解析式為y=-$\frac{1}{4}$x2+4;

(2)BF⊥AB,
理由:由(1)得C(0,4)、B(4,0),
所以∠ACB=2∠OCB=2×45°=90°,
在△ADC和△BFC中,
$\left\{\begin{array}{l}{AC=BC}\\{∠ACD=∠BCF}\\{CD=CF}\end{array}\right.$,
∴△ADC≌△BFC(SAS),
∴∠FBC=∠CAD=45°,
∴∠ABF=∠ABC+∠CBF=90°,
∴BF⊥AB;

(3)作EM⊥x軸,交x軸于點(diǎn)M,
∵∠ODC+∠EDM=90°,∠MDE+∠DEM=90°,
∴∠ODC=∠DEM,
在△ODC和△MED中
$\left\{\begin{array}{l}{∠COD=∠DNE}\\{∠ODC=∠DEM}\\{CD=DE}\end{array}\right.$
∴△ODC≌△MED(AAS),
∴DM=OC=4,OD=EM,
又∵OD=OB-BD=4-BD=DM-BD=BM,
∴BM=EM,
∵∠FMB=90°,
∴∠MBE=∠MEB=45°,
∴∠FBE=45°,
∴點(diǎn)E所走過(guò)的路線長(zhǎng)等于BC=4$\sqrt{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、全等三角形的判定與性質(zhì)、正方形和等腰直角三角形的性質(zhì),綜合性強(qiáng),考查學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.(3)中弄清點(diǎn)E所走過(guò)的路程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.在無(wú)錫全民健身越野賽中,甲、乙兩選手的行程y(千米)隨時(shí)間(時(shí))變化的圖象(全程)如圖所示.下列四種說(shuō)法:
①起跑后1小時(shí)內(nèi),甲在乙的前面;   ②第1小時(shí)兩人都跑了10千米;
③甲比乙先到達(dá)終點(diǎn);               ④兩人都跑了20千米.
正確的有( 。
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,函數(shù)y1=$\frac{{k}_{1}}{x}$的圖象與函數(shù)y2=k2x+b的圖象交于A,B兩點(diǎn),已知A點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,4).
(1)當(dāng)k1的值;
(2)當(dāng)x<1時(shí),觀察圖象,比較y1與y2的大小;
(3)分別連接OA,OB,當(dāng)∠1=∠2時(shí),求y2關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式.

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6.如圖,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線y=-x2+mx(m>2)與x軸的另一交點(diǎn)為A,過(guò)點(diǎn)P(1,$\frac{m}{2}$)作直線PM⊥x軸于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)B.點(diǎn)B關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為C.連接CB,CP,CA,要使得CA⊥CP,則m的值為3.

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13.在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=kx2-k和y=kx+k(k≠0)的圖象大致是( 。
A.B.C.D.

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3.如圖,l1∥l2∥l3,AB:BC=2:3,DF=15,求DE、EF的長(zhǎng)度.

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10.水池中有水20m3,12:00時(shí)同時(shí)打開(kāi)兩個(gè)每分鐘出水量相等且不變的出水口,12:06時(shí)王師傅打開(kāi)一個(gè)每分鐘進(jìn)水量不變的進(jìn)水口,同時(shí)關(guān)閉一個(gè)出水口,12:14時(shí)再關(guān)閉里另一個(gè)出水口,12:20時(shí)水池中有水56cm3,王師傅的具體記錄如表,設(shè)從12:00開(kāi)始經(jīng)過(guò)tmin池中有水ym3,如圖中折線ABCD表示y關(guān)于t的函數(shù)圖象.
(1)每個(gè)出水口每分鐘出水1m3,表格中a=8;
(2)求進(jìn)水口每分鐘的進(jìn)水量和b的值;
(3)在整個(gè)過(guò)程中t為何值時(shí),水池有水16m3
時(shí)間 池中有水(m3) 
 12:00  20
12:04 12
12:06 a
 12:14  b
12:20 56

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7.忻州有“秀容古城”之稱,某校就同學(xué)們對(duì)“忻州歷史文化”的了解程度進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息,解答下列問(wèn)題:
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(2)若該校共有學(xué)生1000名,則該校約有200名學(xué)生不了解“忻州歷史文化”;
(3)調(diào)查結(jié)果中,該校八年級(jí)(2)班學(xué)生中了解程度為“很了解”的同學(xué)是兩名男生、一名女生,現(xiàn)準(zhǔn)備從其中隨機(jī)抽取兩人去市里參加“忻州歷史文化”知識(shí)競(jìng)賽,用樹(shù)狀圖或列表法,求恰好抽中一男生一女生的概率.

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8.已知點(diǎn)A(1,y1)、B(2,y2)、C(-3,y3)都在反比例函數(shù)y=$\frac{6}{x}$的圖象上,則y1、y2、y3的大小關(guān)系是(  )
A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y2<y1<y3D.y3<y1<y2

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