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14.如圖1,在矩形ABCD中,AB=1,BC=$\sqrt{3}$.將射線AC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α≤180°)得到射線AE,點(diǎn)M與點(diǎn)D關(guān)于直線AE對(duì)稱(chēng).若$x=\frac{α}{15°}$,圖中某點(diǎn)到點(diǎn)M的距離為y,表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2所示,則這個(gè)點(diǎn)為圖1中的( 。
A.點(diǎn)AB.點(diǎn)BC.點(diǎn)CD.點(diǎn)D

分析 利用軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)進(jìn)行分析圖中A、B、C、D到點(diǎn)M的函數(shù)圖象與圖2中圖象對(duì)比,即可得到答案.

解答 解:AM=$\sqrt{3}$,A不被選擇.
當(dāng)α=0°和α=30°時(shí),BM值相等,不符合圖2,B不被選擇.
DM=2FM,y軸的刻度翻倍.波形的形狀與圖二相似,但y的最小值是0,故D不選擇.
CM,見(jiàn)波形圖.波形的形狀與圖二相似,y的最小值>0.比較之下,CM的波形接近圖二.該點(diǎn)是C點(diǎn).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),函數(shù)的圖象,數(shù)形結(jié)合.能利用數(shù)形結(jié)合綜合分析是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖,在五邊形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=∠EDC+∠BCD+140°,DF,CF分別平分∠EDC和∠BCD,則∠F的度數(shù)為( 。
A.100°B.90°C.80°D.70°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$=4,xy=-1,則$\frac{1}{{x}^{4}}$-$\frac{1}{{y}^{4}}$=112$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖A、B、C是△ABC三個(gè)頂點(diǎn)
(1)寫(xiě)出A、B、C三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將A、B、C三點(diǎn)橫縱坐標(biāo)都乘以-1,得到的△A′B′C′與△ABC相比有什么變化?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.操作發(fā)現(xiàn)
如圖1,在菱形ABCD中,∠B=60°,已知E,F(xiàn)分別是邊BA和邊AD上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)B重合,點(diǎn)F不與點(diǎn)D重合),BE=AF,連接CE,CF,EF,由此可以發(fā)現(xiàn)△CEF是等邊三角形.

類(lèi)比猜想
在上述條件不變的情況下,若動(dòng)點(diǎn)E,F(xiàn)分別運(yùn)動(dòng)至邊BA和邊AD的延長(zhǎng)線上,如圖2所示,試猜想△CEF是否仍然為等邊三角形,并說(shuō)明理由.
深入研究
(1)在圖1的基礎(chǔ)上,過(guò)點(diǎn)E作CF的平行線,并截取EG=CF,連接CG,BG,如圖3所示,試探究AF,BG與AB之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你探究的結(jié)論;
(2)在圖2的基礎(chǔ)上,進(jìn)行(1)中的操作,如圖4所示,(1)中的結(jié)論是否成立?若不成立,請(qǐng)直接寫(xiě)出新的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.O是矩形ABCD邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)E從O點(diǎn)出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)A就立即返回向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)B時(shí)停止.同時(shí)點(diǎn)F以同樣的速度從點(diǎn)O出發(fā)沿射線OB運(yùn)動(dòng),隨點(diǎn)E停止而停止.且在兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中以EF為邊作等邊三角形EFG.已知AB=12,AD=$4\sqrt{3}$,設(shè)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒)

(1)當(dāng)點(diǎn)G在矩形的邊CD上時(shí),求t的值;
(2)設(shè)△EFG與△BCD重疊部分的面積為S,求當(dāng)t≥2時(shí),S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△EFG的邊EG與DB交與點(diǎn)P,當(dāng)t為何值時(shí),△POB是等腰三角形?(直接寫(xiě)出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.生活中的車(chē)輪都是圓的,它主要是利用了圓的特性,這樣我們?cè)谄降厣闲旭偛艜?huì)平穩(wěn),但是愛(ài)玩車(chē)模拼裝的王小果給他的電動(dòng)玩具車(chē)裝的輪子卻是正多邊形的(車(chē)軸過(guò)正多邊形中心),那它在平路上行駛將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)認(rèn)真思考,回答下列問(wèn)題:
問(wèn)題1:以圖2中的正方形所在的位置為輪子開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的位置,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出正方形的中心O和頂點(diǎn)A隨該輪子滾動(dòng)一周(無(wú)滑動(dòng))的運(yùn)動(dòng)路徑,若該輪子的邊長(zhǎng)為20cm,請(qǐng)計(jì)算出點(diǎn)A和點(diǎn)O隨該輪子滾動(dòng)一周時(shí)所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).
問(wèn)題2:如圖3、圖4,若輪子是正五邊形、正六邊形時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D3、4中畫(huà)出中心O隨該輪子滾動(dòng)一周時(shí)的運(yùn)動(dòng)路徑.
問(wèn)題3:觀察圖2、3、4,當(dāng)邊長(zhǎng)為20cm的正n邊形的邊數(shù)n至少為26時(shí),汽車(chē)上下顛簸的幅度不超過(guò)1.7cm.

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3.解方程組和不等式組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=3}\\{3x-5y=11}\end{array}\right.$;
(2)解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{5x-1>3(x+1)}\\{\frac{1}{2}x-1≤7-\frac{3}{2}x}\end{array}\right.$并在數(shù)軸上表示它的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,?ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E,F(xiàn).求證:AE=CF.

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同步練習(xí)冊(cè)答案