| A. | 10cm | B. | 11cm | C. | 12cm | D. | 10cm或11cm |
分析 等腰三角形兩邊的長(zhǎng)分別是3cm和4cm,具體哪條是底邊,哪條是腰沒(méi)有明確說(shuō)明,因此要分兩種情況討論.
解答 解:①當(dāng)腰是3cm,底邊是4cm時(shí),能構(gòu)成三角形,
則其周長(zhǎng)=3+3+4=10cm;
②當(dāng)?shù)走吺?cm,腰長(zhǎng)是4cm時(shí),能構(gòu)成三角形,
則其周長(zhǎng)=3+4+4=11cm.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒(méi)有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進(jìn)行討論,還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答,這點(diǎn)非常重要,也是解題的關(guān)鍵.應(yīng)向?qū)W生特別強(qiáng)調(diào).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | (a-b)(a+b)=a2-b2 | B. | x2+2x+3=x(x+2)+3 | C. | ab-a-b+1=(a-1)(b-1) | D. | m2+4m-4=(m-2)2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{120}{13}$ | B. | $\frac{120}{13}$或$\frac{60}{13}$ | C. | $\frac{60}{13}$ | D. | 10 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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