計算:
= 。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第二十一章21.5練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩名同學(xué)同時從學(xué)校出發(fā),去15千米處的景區(qū)游玩,甲比乙每小時多行1千米,結(jié)果比乙早到半小時,甲、乙兩名同學(xué)每小時各行多少千米?若設(shè)乙每小時行x千米,根據(jù)題意列出的方程是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第二十三章23.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
袋子里放入15個白球,10個黃球和5個紅球,這些球除顏色不同外,其他均一樣,若從袋子里摸出一球,則摸到 顏色球的可能性最大,摸到 顏色的可能性最。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第二十二章22.4平面向量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是( )
如果m、n為實數(shù),那么
B.如果k=0或
,那么![]()
C.長度為1的向量叫做單位向量
D.如果m為實數(shù),那么![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第二十二章22.4平面向量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,△ABC中,D是邊BC的中點,
,
,那么
等于( )
![]()
+
B.
(
+
) C.2(
+
) D.﹣(
+
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第二十二章22.4平面向量練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知向量
與單位向量
方向相反,且
,那么
= (用向量
的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第二十二章22.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知在△ABC中,點D、點E分別在邊AB和邊AC上,且AD=2DB,AE=2EC,
,
,用
、
表示向量
正確的是( 。
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第二十二章22.4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC中,F(xiàn)為AC的中點,D、E分別在BA、CA的延長線上,且DE∥BC,AE=
AC,設(shè)
,試用
、
的線性組合表示
= 。
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級下冊第六章6.1方程的解練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
以﹣2為解的方程是( 。
A.6x﹣2=5x B.3x+2=2x﹣4 C.3(x﹣2)=﹣2 D.
=﹣1
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