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如圖1所示，以此圖右邊緣所在直線為軸將圖形向右翻轉(zhuǎn)180°后，再將所得到的圖形繞其中心按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°所得到的圖形是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,生活中的軸對稱現(xiàn)象
專題：
分析：首先以此圖右邊緣所在直線為軸將圖形向右翻轉(zhuǎn)180°畫出所得圖形，再把所得到的圖形繞其中心按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°即可得到答案．
解答：解：根據(jù)題意得：以此圖右邊緣所在直線為軸將圖形向右翻轉(zhuǎn)180°后可得
，
將所得到的圖形繞其中心按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°所得到的圖形是：
，
故選：B．
點(diǎn)評：此題主要考查了軸對稱圖形和旋轉(zhuǎn)，關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖所示的方格紙中，每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上（每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)）．
（1）△ABC經(jīng)平移后點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)B，畫出△ABC經(jīng)此平移后得到的△A1B1C1；
（2）畫出△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某種時(shí)裝，連續(xù)兩次提價(jià)相同的百分比后，售價(jià)變?yōu)樵瓉淼?.44倍；甲、乙兩位老板分別以同樣的價(jià)格購進(jìn)這種時(shí)裝，若甲、乙分別按獲利60%和50%的利潤率定價(jià)銷售，則兩人獲利相同；若甲將利潤率提高至80%定價(jià)銷售，乙不變，則兩人都全部售完后，甲比乙多獲得一部分利潤，這部分利潤又恰好夠他再購進(jìn)這種時(shí)裝10套．
（1）這種時(shí)裝每次提價(jià)的百分比是多少？
（2）甲、乙原來購進(jìn)這種時(shí)裝各多少套？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校初三年級組建籃球隊(duì)，對甲、乙兩名備選同學(xué)進(jìn)行定位投籃測試，每次投10個(gè)球，共投10次，甲、乙兩名同學(xué)測試情況如圖所示．
（1）根據(jù)如圖所提供的信息填寫下表：
平均數(shù) 眾數(shù) 方差
甲
 
 
 
乙
 
 
 
（2）如果要選一名同學(xué)參加籃球隊(duì)，從穩(wěn)定性看，那位同學(xué)可以入選？從實(shí)際比賽時(shí)，投籃次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于10個(gè)的情況，應(yīng)該選擇哪位同學(xué)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知單項(xiàng)式
1
3
x2m-1與-2x2+m是同類項(xiàng)，那么m的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD是△ABC的中線，E是AC上的一點(diǎn)，且AE：EC=1：3，設(shè)BE與AD交于G，則AG：GD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

星光時(shí)代廣場有一部自動扶梯勻速由下而上運(yùn)動，甲、乙兩人在乘扶梯的同時(shí)勻速登梯，甲登了30級后到達(dá)樓上，乙登梯的速度是甲的2倍（單位時(shí)間內(nèi)乙登樓級數(shù)是甲的2倍），他登了36級后到達(dá)樓上，那么由樓下到樓上自動扶梯級數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，PA、PB切⊙O于A、B，D是弧AB上任一點(diǎn)，過點(diǎn)D作⊙O的切線交PA、PB于點(diǎn)E、F．
（1）若PA=4，求△PEF的周長；
（2）若PE=13，PF=12，EF=5，你能求出⊙O的半徑嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB=AC，過點(diǎn)A的直線DE∥CB，且CD⊥AC，BE⊥AB．梯形BCDE是等腰梯形嗎？為什么？

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同步練習(xí)冊答案