科目:初中數學 來源: 題型:
我校數學教研組有25名教師,將他們的年齡分成3組,在24~36歲組內有8名教師,那么這個小組的頻率是( )
A. 0.12 B. 0.32 C. 0.38
D. 3.125
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,拋物線
交
軸于A、B兩點(A點在B點左側),交
軸于點C,已知B(8,0),
,△ABC的面積為8.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若動直線EF(EF∥
軸)從點C開始,以每秒1個長度單位的速度沿
軸負方向平移,且交
軸、線段BC于E、F兩點,動點P同時從點B出發(fā),在線段OB上以每秒2個單位的速度向原點O運動。連結FP,設運動時間
秒。當
為何值時,
的值最大,并求出最大值;
(3)在滿足(2)的條件下,是否存在
的值,使以P、B、F為頂點的三角形與△ABC相似。若存在,試求出
的值;若不存在,請說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在菱形ABCD中,AB=2cm,∠BAD=60°,E為CD邊中點,點P從點A開始沿AC方向以每秒
cm的速度運動,同時,點Q從點D出發(fā)沿DB方向以每秒1cm的速度運動,當點P到達點C時,P,Q同時停止運動,設運動的時間為x秒.
(1)當點P在線段AO上運動時.
①請用
含x的代數式表示OP的長度;
②若記四邊形PBEQ的面積為y,求y關于x的函數關系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(2)顯然,當x=0時,四邊形PBEQ即梯形ABED,請問,當P在線段AC的其他位置時,以P,B,E,Q為頂點的四邊形能否成為梯形?若能,求出所有滿足條件的x的值;若不能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
圖①是一塊邊長為1,周長記為P1的正三角形紙板,沿圖①的底邊剪去一塊邊長為
的正三角形紙板后得到圖②,然后沿同一底邊依次剪去一塊更小的正三角形紙板(即其邊長為前一塊被剪如圖掉正三角形紙板邊長的
)后,得圖③,④,…,記第n(n≥3) 塊紙板的周長為Pn,則Pn-Pn-1的值為( )
A.
B.
C.![]()
D.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
若銳角α滿足cosα<
且tanα<
是,則α的范圍是( )
A、30º<α<45º B、45º<α<60º
C、60º<α<90º D、30º<α<60º
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