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7.有9張卡片,分別寫(xiě)有1~9這九個(gè)數(shù)字,將它們背面朝上洗勻后,任意抽出一張,記卡片上的數(shù)字為a,則關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{4x≥3(x+1)}\\{2x-\frac{x-1}{2}<a}\end{array}\right.$有解的概率為$\frac{4}{9}$.

分析 由關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{4x≥3(x+1)}\\{2x-\frac{x-1}{2}<a}\end{array}\right.$有解,可求得a>5,然后利用概率公式求解即可求得答案.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{4x≥3(x+1)①}\\{2x-\frac{x-1}{2}<a②}\end{array}\right.$,
由①得:x≥3,
由②得:x<$\frac{2a-1}{3}$,
∵關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{4x≥3(x+1)}\\{2x-\frac{x-1}{2}<a}\end{array}\right.$有解,
∴$\frac{2a-1}{3}$>3,
解得:a>5,
∴使關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{4x≥3(x+1)}\\{2x-\frac{x-1}{2}<a}\end{array}\right.$有解的概率為:$\frac{4}{9}$.
故答案為:$\frac{4}{9}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了概率公式的應(yīng)用.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知∠AOB=30°,OC⊥OA,OD⊥OB.
(1)根據(jù)所給的條件用量角器和三角板畫(huà)出圖形;
(2)求∠COD的度數(shù).(注意:可能存在不同的情形)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列判斷正確的是( 。
A.-$\frac{3}{5}$<-$\frac{4}{7}$B.x-1是有理數(shù),它的倒數(shù)是$\frac{1}{x-1}$
C.若|a|=|b|,則a=bD.若|a|=-a,則a<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示的幾何體,從左面看到的形狀圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖,在等腰直角△ACB中,∠ACB=90°,O是斜邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別在直角邊AC、BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于點(diǎn)P.則下列結(jié)論:①∠AOD=∠COE;②圖形中全等的三角形有3對(duì); ③△ABC的面積等于四邊形CDOE的面積的2倍;④CD+CE=$\sqrt{2}$OA;⑤AD2+BE2=2OD2,其中正確的結(jié)論有( 。
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖,在△ABC中,∠C=90°,D是AB的中點(diǎn),E是AC邊上一點(diǎn),且 DE⊥AB,連結(jié)EB,若AC=6,BC=3,則CE的長(zhǎng)為(  )
A.$\frac{9}{4}$B.$\frac{3}{2}$C.$\frac{11}{2}$D.$\sqrt{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.閱讀下面材料:
學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即“SAS”“ASA”“AAS”“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,小聰繼續(xù)對(duì)“兩個(gè)三角形滿足兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的情形進(jìn)行研究
小聰將命題用符號(hào)語(yǔ)言表示為:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E.
小聰?shù)奶骄糠椒ㄊ菍?duì)∠B分為“直角、鈍角、銳角”三種情況進(jìn)行探究.
第一種情況:當(dāng)∠B 是直角時(shí),如圖1,△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據(jù)“HL”定理,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二種情況:當(dāng)∠B 是銳角時(shí),如圖2,BC=EF,∠B=∠E<90°,在射線EM上有點(diǎn)D,使DF=AC,畫(huà)出符合條件的點(diǎn)D,則△ABC和△DEF的關(guān)系是C;
?A.全等        B.不全等           C.不一定全等
第三種情況:當(dāng)∠B是鈍角時(shí),如圖3,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E>90°.過(guò)點(diǎn)C作AB邊的垂線交AB延長(zhǎng)線于點(diǎn)M;同理過(guò)點(diǎn)F作DE邊的垂線交DE延長(zhǎng)線于N,根據(jù)“ASA”,可以知道△CBM≌△FEN,請(qǐng)補(bǔ)全圖形,進(jìn)而證出△ABC≌△DEF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列英文字母既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖,AB是⊙O的直徑,C、D是⊙O上的兩點(diǎn),若∠ABD=62°,則∠BCD=28°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案