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19.已知直角三角形的兩邊長是方程9-(x-8)2=0的兩根,求第三邊的長.

分析 先求出方程的解,再進行分類討論即可.

解答 解:解方程9-(x-8)2=0得,x1=11,x2=5,
當11是直角三角形的斜邊時,第三邊=$\sqrt{{11}^{2}-{5}^{2}}$=4$\sqrt{6}$;
當11是直角三角形的直角邊時,第三邊=$\sqrt{{11}^{2}+{5}^{2}}$=$\sqrt{146}$.
綜上所述,第三邊的長為4$\sqrt{6}$或$\sqrt{146}$.

點評 本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.若關于x、y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=a}\\{x-4y=2}\end{array}\right.$的解滿足x-y>1,則a的取值范圍是( 。
A.a>-1B.a<2C.a>1D.a<4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.計算:
(1)(-5$\frac{1}{3}$)÷(-16)÷(-2);
(2)-4+2×(-3)-6÷0.25;
(3)(-5)÷[1.85-(2-1$\frac{3}{4}$)×7];
(4)18÷{1-[0.4+(1-0.4)]×0.4}.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

7.若|a-b+1|與$\sqrt{a+2b+4}$互為相反數(shù),則(a-b)的立方根是1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.已知x2-6xy+9y2=0,求$\frac{x-y}{x+y}$的值.

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4.用配方法求x2-6x-2的最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.某文具店準備拿出1000元全部用來購買甲、乙兩種鋼筆,若甲種鋼筆每支10元,乙種鋼筆每支5元,考慮到顧客需求,要求購進乙種鋼筆的數(shù)量不少于甲種鋼筆數(shù)量的6倍,且甲種鋼筆數(shù)量不少于23支.若設購進甲種鋼筆x支.
(1)該文具店共有幾種進貨方案?
(2)若文具店銷售每支甲種鋼筆可獲利潤3元,銷售每支乙種鋼筆可獲利潤2元,在第(1)問的各種進貨方案中,哪一種方案獲利最大?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.在函數(shù)y=-$\frac{{a}^{2}+1}{x}$(a為常數(shù))的圖象上有點A(-1,y1),B($\frac{1}{4}$,y2),C($\frac{1}{2}$,y3),則函數(shù)值y1,y2,y3的大小關系是( 。
A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y2<y3<y1D.y2<y1<y3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.如圖,已知△OAB和△OQP在平面直角坐標系中,A(2,0),B(0,4),P為從O點出發(fā),以每秒2個單位長的速度沿x軸向點B作勻速運動的動點,且PQ∥AB,PQ交x軸于點Q,∠AOB的平分線交AB于C,設P運動的時間為t(0<t<2)秒.
(1)求C點的坐標;
(2)若將△OQP沿直線OC翻折,P、Q關于OC的對稱點分別是M、N,直接寫出點M、N的坐標(用含t的代數(shù)式表示);
(3)在(2)的情況下,設△MNC與△OAB重疊部分的面積為S,試求S關于t的函數(shù)關系式;S是否有最大值?若有,直接寫出S的最大值;若沒有,請說明理由.

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