【題目】如圖1,
是
的內(nèi)角,
,
![]()
(1)
平分
,交
于點(diǎn)
,過點(diǎn)
作
,過點(diǎn)
作
,判斷四邊形
的形狀:________;
(2)旋轉(zhuǎn)
到
,如圖2,邊
交
于點(diǎn)
,連接
,AE=AF.過點(diǎn)
作
,過點(diǎn)
作
.問:
是否平分
.若是請證明,若不是請說明理由.
(3)四邊形
在(2)的條件下,若恰好
,如圖3.連接
并延長,交
的延長線于點(diǎn)
.求證:
.
【答案】(1)菱形;(2)
平分
;理由見解析;(3)證明見解析
【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的定義可得四邊形ABFG為平行四邊形,然后證出△FAB為等邊三角形可得BF=BA,從而得出結(jié)論;
(2)過點(diǎn)
作
于N,作
于M,先證出
是等邊三角形,然后利用SAS證出
,從而得出
,然后根據(jù)角平分線的判定即可證出結(jié)論;
(3)先證出平行四邊形
是菱形,從而得出
,然后設(shè)
、
交于點(diǎn)
,根據(jù)30°所對的直角邊是斜邊的一半即可得出
,然后結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)和等角對等邊即可證出結(jié)論.
解:(1)∵
,![]()
∴四邊形ABFG為平行四邊形
∵
中,![]()
∴∠ABC=180°-∠DAB=120°
∵
平分
,
∴∠ABF=
=60°
∴∠AFB=180°-∠ABF-∠FAB=60°
∴△FAB為等邊三角形
∴BF=BA
∴四邊形ABFG為菱形
故答案為:菱形;
(2)答:
平分![]()
理由:過點(diǎn)
作
于N,作
于M
![]()
∴![]()
∵由題意得:
, AE=AF
∴
是等邊三角形
∴![]()
∴![]()
∵![]()
即:![]()
∵在
中,
,
∴![]()
∴![]()
∴![]()
∴![]()
∴![]()
∴![]()
又∵
,作![]()
∴
平分![]()
(3)∵
,![]()
∴四邊形
是平行四邊形
∵由(2)知![]()
∴平行四邊形
是菱形
∴![]()
∵![]()
∴![]()
∵![]()
∴
,
∴
,![]()
設(shè)
、
交于點(diǎn)![]()
![]()
在
中,![]()
∵
,![]()
∴四邊形
為平行四邊形
∴![]()
∵
,
∵四邊形
為平行四邊形
∴
,![]()
∴四邊形
為平行四邊形,
又∵![]()
∴![]()
∴![]()
∵
,![]()
∴
,
∵![]()
∴![]()
∴![]()
∴![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一文具廠接到生產(chǎn)一批橡皮和水筆的任務(wù),已知該文具廠銷售200個(gè)橡皮和200個(gè)水筆的利潤為160元,銷售100個(gè)橡皮和200個(gè)水筆的利潤為130元.已知該文具廠每天生產(chǎn)橡皮和水筆共4500個(gè),生產(chǎn)橡皮和水筆每個(gè)成本分別為2元,3元,設(shè)每天生產(chǎn)橡皮
個(gè),該文具廠每天生產(chǎn)成本為
元.
(1)求橡皮和水筆的銷售單價(jià);
(2)求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若該文具廠每天最多投入成本為10000元,求該文具廠每天獲得利潤最多是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn),∠BAC的平分線AD交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE⊥AC交AC的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)如果∠BAC=60°,AE=
,求AC長.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了了解本校1200名學(xué)生的課外閱讀的情況,現(xiàn)從各年級隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,對他們一周的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,井繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
![]()
(Ⅰ)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為______,圖①中
的值為______;
(Ⅱ)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校一周的課外閱讀時(shí)間大于
的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知二次函數(shù)
的圖象與
軸交于點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
,
,對稱軸為直線
,則下列結(jié)論:①
;②
;③
;④
是關(guān)于
的一元二次方程
的一個(gè)根.其中正確的有( )
![]()
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
與
軸分別交于點(diǎn)
,
,與
軸交于點(diǎn)
.
![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)
在第一象限的拋物線上,連接
,
.試問,在對稱軸左側(cè)的拋物線是否存在一點(diǎn)
,滿足
?如果存在,請求出點(diǎn)
的坐標(biāo):如果不存在,請明理由;
(3)存在正實(shí)數(shù)
,
(
),當(dāng)
時(shí),恰好滿足
,求
,
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】扶貧工作小組對果農(nóng)進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧,幫助果農(nóng)將一種有機(jī)生態(tài)水果拓寬了市場.與去年相比,今年這種水果的產(chǎn)量增加了1000千克,每千克的平均批發(fā)價(jià)比去年降低了1元,批發(fā)銷售總額比去年增加了
.
(1)已知去年這種水果批發(fā)銷售總額為10萬元,求這種水果今年每千克的平均批發(fā)價(jià)是多少元?
(2)某水果店從果農(nóng)處直接批發(fā),專營這種水果.調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每千克的平均銷售價(jià)為41元,則每天可售出300千克;若每千克的平均銷售價(jià)每降低3元,每天可多賣出180千克,設(shè)水果店一天的利潤為
元,當(dāng)每千克的平均銷售價(jià)為多少元時(shí),該水果店一天的利潤最大,最大利潤是多少?(利潤計(jì)算時(shí),其它費(fèi)用忽略不計(jì).)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線交
軸正半軸于點(diǎn)
(1,0)和點(diǎn)
,交
軸于點(diǎn)
.
![]()
(1)如圖1,直線
經(jīng)過點(diǎn)
、點(diǎn)
,求拋物線的解析式;
(2)如圖2,點(diǎn)
為該拋物線
的頂點(diǎn),過點(diǎn)
作
軸的平行線交拋物線于另一點(diǎn)
,該拋物線對稱軸右側(cè)的拋物線上有一點(diǎn)
,當(dāng)
時(shí),求
點(diǎn)的縱坐標(biāo).
(3)如圖3,在(1)(2)的結(jié)論下,拋物線對稱軸右側(cè)的拋物線上有一點(diǎn)
,作
軸于點(diǎn)
,延長
交
于
,當(dāng)
時(shí),求
點(diǎn)的坐標(biāo).
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