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5．計(jì)算：3a•（-2b）2÷6ab．

分析 原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算即可得到結(jié)果．

解答 解：原式=3a•4b2÷6ab=12ab2÷6ab=2b．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整式的除法，冪的乘方與積的乘方，以及單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖，點(diǎn)B、E分別在AC、DF上，AF分別交BD、CE于點(diǎn)M、N，∠A=∠F，∠1=∠2．
（1）求證：四邊形BCED是平行四邊形；
（2）已知DE=2，連接BN，若BN平分∠DBC，求CN的長(zhǎng)．

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16．如圖，拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）與x軸交于點(diǎn)A（-1，0），B（3，0）兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn) C（0，-3）．
（1）求該拋物線的解析式及頂點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（2）求△BCM的面積；
（3）若P是 x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)P作射線PQ∥AC交拋物線于點(diǎn)Q，隨著P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，在拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)Q，使以A、P、Q、C為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在請(qǐng)求出Q點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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13．如圖，在矩形ABCD中，AB=3cm，BC=4cm，E、F是對(duì)角線AC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，分別從A、C同時(shí)出發(fā)相向而行，速度均為1cm/秒，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)后就停止運(yùn)動(dòng)．
（1）若G，H分別是AB，DC中點(diǎn)，求證：四邊形EGFH始終是平行四邊形．
（2）在（1）條件下，當(dāng)四邊形EGFH為矩形時(shí)，請(qǐng)直接寫出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值．
（3）若G，H分別是折線A-B-C，C-D-A上的動(dòng)點(diǎn)，以與E，F(xiàn)相同的速度分別從A、C和點(diǎn)E、F同時(shí)出發(fā)，當(dāng)t=$\frac{31}{8}$秒時(shí)，四邊形EGFH為菱形．

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20．如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E，F(xiàn)分別是邊AB，AC，BC的中點(diǎn)，且BC=2AF．
（1）求證：四邊形ADFE為矩形；
（2）若∠C=30°，AF=2，寫出矩形ADFE的周長(zhǎng)．

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10．如圖，AB∥CD∥EF，寫出∠B、∠D、∠BED之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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17．畫圖并填空：如圖，方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1．在方格紙內(nèi)將△ABC平移后得到△A′B′C′，圖中點(diǎn)B′為點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)．
（1）在給定方格紙中畫出平移后的△A′B′C′；
（2）畫出△ABC中AB邊上的中線CD；
（3）畫出△ABC中BC邊上的高線AE；
（4）△A′B′C′的面積為8．

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14．分解因式：
（1）2x2-4xy+2y2
（2）m2（m-n）+（n-m）

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15．某市對(duì)參加2016年中考的4000名初中畢業(yè)生進(jìn)行了一次視力抽樣調(diào)查，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，制作了如圖所示的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖．
組別視力頻數(shù)（人）
A4.0≤x＜4.320
B4.3≤x＜4.6a
C4.6≤x＜4.9b
D4.9≤x＜5.270
E5.2≤x＜5.510
請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問(wèn)題：
（1）求抽樣調(diào)查的人數(shù)；
（2）a=40，b=60，m=30；
（3）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（4）若視力在4.9以上（含4.9）均屬正常，則視力正常的人數(shù)占被統(tǒng)計(jì)人數(shù)的百分比是40%；根據(jù)上述信息估計(jì)該市2016年中考的初中畢業(yè)生視力正常的學(xué)生大約有多少人．

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