小華在電話中問小明:“已知一個(gè)三角形三邊長分別是4,9,12,如何求這個(gè)三角形的面積?小明提示說:“可通過作最長邊上的高來求解.”小華根據(jù)小明的提示作出的圖形正確的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
先閱讀下面的解題過程,然后再解答:
形如
的化簡,只要我們找到兩個(gè)數(shù)
,使
,
,即
,
,那么便有:
![]()
.
例如:化簡:
.
解:首先把
化為
,這里
,
,
由于
,
,
即
,
,
所以![]()
![]()
![]()
![]()
.
根據(jù)上述例題的方法化簡
:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正方形
的邊長為4,點(diǎn)
的坐標(biāo)為(-1,1),
平行于
軸,則點(diǎn)
的坐標(biāo)為 __________.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示.
(1)寫出三角形③的頂點(diǎn)坐標(biāo).
(
2)通過平移由③能得到④嗎?為什么?
(3)根據(jù)對(duì)稱性由三角形③可得三角形①、②,頂點(diǎn)坐標(biāo)各是什么?
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,在△
中,
>
,
∥
=
,點(diǎn)
在
邊上,連接
,則添加下列哪一個(gè)條件后,仍無法判定△
與△
全等( 。
A.
∥
B.
C.∠
=∠
D.∠
=∠![]()
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某商品的商標(biāo)可以抽象為如圖所示的三條線段,其中
∥
,∠
°,則∠
的度數(shù)是( 。
A.30° B.45° C.60° D.75°
![]()
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