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精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
已知七年級(1)班有27名同學在甲地勞動,(2)班有19名同學在乙處勞動,現在另調20名同學來支援兩個班,使甲處的學生人數為在乙處的學生人數的2倍,那么應往甲、乙兩處各派多少名學生?
考點:一元一次方程的應用
專題:
分析:設應調往甲處x人,那么調往乙處的人數是20-x,調動后甲處的人數是27+x,乙處的人數是19+(20-x),根甲處人數為在乙處的人數的2倍,就可以列出方程,解這個方程,可求出應調往甲、乙兩處各多少人.
解答:解:設應調往甲處x人,
根據題意列方程得:27+x=2×[19+(20-x)],
解得:x=17.
則20-17=3(人).
答:應調往甲處17人,調往乙處3人.
點評:本題考查了一元一次方程的應用.列方程解應用題的關鍵是正確找出題目中的相等關系,用代數式表示出相等關系中的各個部分,把列方程的問題轉化為列代數式的問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

下列各組數可能是一個三角形的邊長的是( 。
A、1,2,4
B、4,5,9
C、4,6,8
D、5,5,11

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科目:初中數學 來源: 題型:

在青海玉樹地震中,大量的校舍損毀,某公司擬為災區(qū)授建一所希望學校,甲、乙兩工程隊提交了投標方案,若獨立完成該項目,則甲工程隊所用的時間是乙工程隊的1.5倍;若甲、乙兩隊合作完成該項目,則共需72天.甲、乙兩隊單獨完成建校工程各需多少天?

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知點P(4,5),關于y軸對稱點P′的坐標為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

表示a除以b乘c的商的代數式是( 。
A、
ac
b
B、a÷bc
C、
a
bc
D、ac÷b

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科目:初中數學 來源: 題型:

(-2)3的底數是
 
,結果為
 
;-23的底數是
 
,結果為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)
2
+
8
-2
18
;                 
(2)
12
-
3
3
-1
;
(3)(5+
3
)
2;             
(4)(2
3
+3
2
)(2
3
-3
2
).

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科目:初中數學 來源: 題型:

若(x+5)2與|y-7|值互為相反數,下列代數式的值最大的是(  )
A、x+yB、x-y
C、-x+yD、-x-y

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科目:初中數學 來源: 題型:

在某月的日歷上,用正方形畫出的4個數字之和為100,這4天分別是
 

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