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5.如圖,以扇形AOB的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),半徑OB所在的直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),∠AOB=45°.現(xiàn)從$-2,-\frac{3}{2},-1,-\frac{1}{2},0,\frac{1}{2}$中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)記為a,則a的值既使得拋物線$y=\frac{1}{2}{x^2}+a$與扇形AOB的邊界有公共點(diǎn),又使得關(guān)于x的方程$\frac{ax+1}{x-2}=-1$的解是正數(shù)的概率是$\frac{1}{6}$.

分析 根據(jù)題意可以求得點(diǎn)A的坐標(biāo),由關(guān)于x的方程$\frac{ax+1}{x-2}=-1$的解是正數(shù)可以求得a的取值范圍,拋物線$y=\frac{1}{2}{x^2}+a$與扇形AOB的邊界有公共點(diǎn),可以求得相應(yīng)的a的取值范圍,從而可以得到滿足a的值既使得拋物線$y=\frac{1}{2}{x^2}+a$與扇形AOB的邊界有公共點(diǎn),又使得關(guān)于x的方程$\frac{ax+1}{x-2}=-1$的解是正數(shù)的a的取值范圍,從而可以得到符合要求的a的值,進(jìn)而求得概率是多少.

解答 解:由已知可得,OB=2,OA=2,∠AOB=45°,
則點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為:OA•cos45°=2×$\frac{\sqrt{2}}{2}=\sqrt{2}$,縱坐標(biāo)為:OA•sin45°=2×$\frac{\sqrt{2}}{2}=\sqrt{2}$,
即點(diǎn)A的坐標(biāo)為:($\sqrt{2},\sqrt{2}$),
∵$\frac{ax+1}{x-2}=-1$,
解得x=$\frac{1}{a+1}$,
∴方程$\frac{ax+1}{x-2}=-1$的解是正數(shù)時(shí),$\frac{1}{a+1}>0$且$\frac{1}{a+1}≠2$,得a>-1且a$≠-\frac{1}{2}$,
又∵拋物線$y=\frac{1}{2}{x^2}+a$與扇形AOB的邊界有公共點(diǎn),
∴$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}{×(\sqrt{2})}^{2}+a≤\sqrt{2}}\\{\frac{1}{2}×{2}^{2}+a≥0}\end{array}\right.$
解得$-2≤a≤\sqrt{2}-1$,
∴a的值既使得拋物線$y=\frac{1}{2}{x^2}+a$與扇形AOB的邊界有公共點(diǎn),又使得關(guān)于x的方程$\frac{ax+1}{x-2}=-1$的解是正數(shù)時(shí)滿足的條件是:-1<a<$\sqrt{2}-1$且a$≠-\frac{1}{2}$,
∴從$-2,-\frac{3}{2},-1,-\frac{1}{2},0,\frac{1}{2}$中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)記為a,符合要求的只有0,
∴從$-2,-\frac{3}{2},-1,-\frac{1}{2},0,\frac{1}{2}$中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)記為a,則a的值既使得拋物線$y=\frac{1}{2}{x^2}+a$與扇形AOB的邊界有公共點(diǎn),又使得關(guān)于x的方程$\frac{ax+1}{x-2}=-1$的解是正數(shù)的概率是:$\frac{1}{6}$.
故答案為:$\frac{1}{6}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查二次函數(shù)綜合題、解不等式組和解方程、概率,解題的關(guān)鍵是明確題意,可以求出符合要求的a的取值范圍,會(huì)計(jì)算概率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知A=$\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}+2x}$-$\frac{x-1}{x}$,B=2x2+4x+2.
(1)化簡A,并對(duì)B進(jìn)行因式分解;
(2)當(dāng)B=0時(shí),求A的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下面兩個(gè)多位數(shù)1397139,6842684,…都是按照如下方法得到的:從左邊起,將第1位數(shù)字乘以3,若積為一位數(shù),將其寫在第2位上,若積為兩位數(shù),則將其個(gè)位數(shù)字寫在第2位.再對(duì)第2位數(shù)字再進(jìn)行如上操作,得到第3位數(shù)字…,后面的每一位數(shù)字都是由前一位數(shù)字進(jìn)行如上操作得到的.當(dāng)?shù)?位數(shù)字是2時(shí),若按如上操作得到一個(gè)多位數(shù),則這個(gè)多位數(shù)前50位數(shù)字之和是( 。
A.242B.248C.254D.258

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn).連接AE,將△ABE沿AE折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,連接CF,現(xiàn)將△CEF繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角(其中0°≤α≤180°)得到△EC1F1,旋轉(zhuǎn)過程中,直線C1F1分別交射線EC、射線AE于點(diǎn)M、N,當(dāng)EM=EN時(shí),則CM=6-$\frac{12\sqrt{5}}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,該圖形由6個(gè)完全相同的小正方形排列而成.
(1)它是哪一種幾何體的表面展開圖?
(2)將數(shù)-3,-2,-1,1,2,3填入小正方形中,使得相對(duì)的面上數(shù)字互為相反數(shù).

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10.59°56′-39°28′=20°28′.

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17.在菱形ABCD中,∠BAD=120°,射線AP位于該菱形外側(cè),點(diǎn)B關(guān)于直線AP的對(duì)稱點(diǎn)為E,連接BE、DE,直線DE與直線AP交于F,連接BF,設(shè)∠PAB=α.
(1)依題意補(bǔ)全圖1;
(2)如圖1,如果0°<α<30°,判斷∠ABF與∠ADF的數(shù)量關(guān)系,并證明;
(3)如圖2,如果30°<α<60°,寫出判斷線段DE,BF,DF之間數(shù)量關(guān)系的思路;(可以不寫出證明過程)
(4)如果60°<α<90°,直接寫出線段DE,BF,DF之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動(dòng)點(diǎn)P以每秒一個(gè)單位的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿對(duì)角線AC向點(diǎn)C移動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q以相同的速度從點(diǎn)C出發(fā),沿邊CB向點(diǎn)B移動(dòng).設(shè)P,Q兩點(diǎn)移動(dòng)時(shí)間為t秒(0≤t≤4).
(1)用含t的代數(shù)式表示線段PC的長是5-t;
(2)當(dāng)△PCQ為等腰三角形時(shí),求t的值;
(3)以BQ為直徑的圓交PQ于點(diǎn)M,當(dāng)M為PQ的中點(diǎn)時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.小明從如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,觀察得出了下面五條信息:(1)a<O;(2)b2-4ac<0;(3)b>O;(4)a+b+c>0;(5)a-b+c>0.你認(rèn)為其中正確信息的個(gè)數(shù)有(  )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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