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B在A北偏東30°方向(距A)2千米處,C在B的正東方向(距B)2千米處,則C和A之間的距離為
 
千米.
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-方向角問(wèn)題
專題:
分析:過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AC于點(diǎn)D,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠BAD=∠BCD=30°,AD=CD,再由AD=AB•cos30°即可得出AD的長(zhǎng),進(jìn)而得出結(jié)論.
解答:解:如圖所示,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AC于點(diǎn)D,
∵B在A北偏東30°方向,
∴∠BAE=60°,
∴∠ABC=180°-60°=120°.
∵AB=BC=2,
∴∠BAD=∠BCD=30°,AD=CD,
∴AD=AB•cos30°=2×
3
2
=
3
,
∴AC=2AD=2
3
(千米).
故答案為:2
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-方向角問(wèn)題,根據(jù)題意畫出圖形,利用數(shù)形結(jié)合求解是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果單項(xiàng)式-2xa+1y3和3x2yb是同類項(xiàng),那么a,b的值分別是( 。
A、a=1,b=3
B、a=1,b=2
C、a=2,b=3
D、a=2,b=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)5×(
1
6
-
1
4
)÷3
1
3

(2)(-1)2013-(1-0.5)×
1
3
×[3-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)論中正確的是( 。
①由兩條射線組成的圖形叫角;②連接兩點(diǎn)的線段叫兩點(diǎn)之間的距離;③射線AB與射線BA是同一條直線;④∠AOB與∠BOA是同一角;⑤若∠1+∠2+∠3=180°,則∠1、∠2、∠3互為補(bǔ)角;⑥兩點(diǎn)之間線段最短.
A、④⑤B、④⑥
C、①②⑥D、③④⑥

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中有4個(gè)點(diǎn):A(1,0),B(5,0),C(2,3),D(1,2).
(1)畫出△ABC的外切圓⊙P,并指出點(diǎn)D與⊙P的位置關(guān)系;
(2)判斷直線OD與⊙P的位置關(guān)系,說(shuō)明理由;
(3)計(jì)算sin∠ACB的值;
(4)若在y軸上有一動(dòng)點(diǎn)Q,當(dāng)|QC-QD|最小時(shí),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為
 
,當(dāng)QC+QD最小時(shí),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,把一個(gè)直角三角形ACB繞著30°角的頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)A與CB的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)E重合.
(1)三角形旋轉(zhuǎn)了多少度?
(2)連接CD,求∠BDC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α是一個(gè)銳角的度數(shù),β是一個(gè)鈍角的度數(shù),計(jì)算
1
6
(α+β)的結(jié)果可能是(  )
A、28°B、48°
C、60°D、88°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=-
4
3
x+4的圖象分別與x軸,y軸的正半軸交于點(diǎn)E、F,一次函數(shù)y=kx-4的圖象與直線EF交于點(diǎn)A(m,2),且交于x軸于點(diǎn)P,
(1)求m的值及點(diǎn)E、F的坐標(biāo);
(2)求△APE的面積;
(3)若B點(diǎn)是x軸上的動(dòng)點(diǎn),問(wèn)在直線EF上,是否存在點(diǎn)Q(Q與A不重合),使△BEQ與△APE全等?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4.現(xiàn)在要將△ABC擴(kuò)充成等腰三角形,且擴(kuò)充的部分是以AC為直角邊的直角三角形,求擴(kuò)充后等腰三角形的周長(zhǎng).
趙佳同學(xué)是這樣操作的:如圖1所示,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)D,使CD=BC,連接AD.所以,△ADB為符合條件的三角形.則此時(shí)△ADB的周長(zhǎng)為
 

請(qǐng)你在圖2、圖3中再設(shè)計(jì)兩種擴(kuò)充方案,并直接寫出擴(kuò)充后等腰三角形的周長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案