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4．用科學(xué)記數(shù)法表示-0.00000123=-1.23×10-6．

分析 絕對(duì)值小于1的負(fù)數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示，一般形式為a×10-n，與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪，指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定．

解答 解：-0.00000123=-1.23×10-6．
故答案為：-1.23×10-6．

點(diǎn)評(píng) 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．閱讀理解：如圖①所示，在平面內(nèi)選一定點(diǎn)O，引一條有方向的射線(xiàn)ON，再選定一個(gè)單位長(zhǎng)度，那么平面上任一點(diǎn)M的位置可由OM的長(zhǎng)度m與∠MON的度數(shù)θ確定，有序數(shù)對(duì)（m，θ）稱(chēng)為M點(diǎn)的“極坐標(biāo)”，這樣建立的坐標(biāo)系稱(chēng)為“極坐標(biāo)系”．
應(yīng)用：在圖②的極坐標(biāo)系下，如果正六邊形的邊長(zhǎng)為2，有一邊OA在射線(xiàn)ON上，則正六邊形的頂點(diǎn)C的極坐標(biāo)應(yīng)記為（　　）
A．（4，60°）B．（4，45°）C．（2$\sqrt{2}$，60°）D．（2$\sqrt{2}$，50°）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖，E、F、G、H分別為?ABCD的邊AD、AB、BC、CD上的點(diǎn)，且AE=CG，BF=DH．求證：四邊形EFGH是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．為了參加我市“全民健身”系列活動(dòng)，學(xué)校準(zhǔn)備從甲、乙、丙三個(gè)舞蹈小組中選出一組參加比賽，已知這三個(gè)舞蹈小組的平均身高都是1.6m，方差分比為為S甲2=0.42，S乙2=0.29，S丙2=0.38，若選擇身高較為整齊的隊(duì)伍參加比賽，則應(yīng)選擇乙隊(duì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．在△ABC中，∠ACB=90°，sin∠ABC=$\frac{3}{5}$，D是AB上一點(diǎn)，以AD為直徑的半圓O與BC相交于點(diǎn)E（靠近點(diǎn)B的交點(diǎn)），射線(xiàn)DE交AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于F．
（1）如圖1，當(dāng)半圓O與BC相切于點(diǎn)E時(shí)，
①求證：AD=AF；
②若BD=4，求AC的長(zhǎng)．
（2）如圖2，當(dāng)$\frac{BE}{CE}$=$\frac{1}{3}$，則S△CEF：S四邊形ADEC：S△BDE=21：27：1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖，小明在大樓45米高（即PH=45米）的窗戶(hù)P處進(jìn)行觀(guān)測(cè)，測(cè)得山坡上A處的俯角為15°，山腳B處得俯角為60°，已知該山坡的坡度i（即tan∠ABC）為1：$\sqrt{3}$．點(diǎn)P、H、B、C、A在同一個(gè)平面上．點(diǎn)H、B、C在同一條直線(xiàn)上且PH⊥HC，求A、B兩點(diǎn)間的距離（結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：$\sqrt{3}$≈1.732．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．計(jì)算：|-$\sqrt{2}$|-（π-3）0+（-$\frac{1}{2}$）-1-2cos45°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖，E，F(xiàn)分別是矩形ABCD的邊AD，AB上的點(diǎn)，若EF=EC，且EF⊥EC．
（1）求證：△AEF≌△DCE；
（2）若CD=1，求BE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．為了促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展，某校組織開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)，分別設(shè)置了體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)及其它類(lèi)社團(tuán)（要求人人參與社團(tuán)，每人只能選擇一項(xiàng)）．為了解學(xué)生喜愛(ài)哪種社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查．根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問(wèn)題：
（1）此次共調(diào)查了多少人？
（2）求文學(xué)社團(tuán)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù)
（3）若該校有1500名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)喜歡體育類(lèi)社團(tuán)的學(xué)生有多少人？

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同步練習(xí)冊(cè)答案