【題目】如圖,在
中,
,
的垂直平分線交
于點
,交
于點
.
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(1)若
,求
的長;
(2)若
,求證:
是等腰三角形.
【答案】(1)
;(2)見解析.
【解析】
(1)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得EA=EB,即
,結(jié)合
可求出
,進而得到CE的長;
(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì)求出∠C=72°,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得EA=EB,求出∠EBA=∠A=36°,然后利用三角形外角的性質(zhì)得到∠BEC=72°即可得出結(jié)論.
解:(1)∵DE是AB的垂直平分線,
∴EA=EB,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
;
(2)∵
,
,
∴∠ABC=∠C=
,
∵DE是AB的垂直平分線,
∴EA=EB,
∴∠EBA=∠A=36°,
∴∠BEC=∠EBA+∠A=72°,
∴∠C=∠BEC,
∴BC=BE,即
是等腰三角形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一幅三角板拼成如圖所示的圖形,過點C作CF平分∠DCE交DE于點F.
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(1)求證:CF∥AB.
(2)求∠DFC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組利用自制的直角三角形硬紙板DEF來測量操場旗桿AB的高度,他們通過調(diào)整測量位置,使斜邊DF與地面保持平行,并使邊DE與旗桿頂點A在同一直線上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目測點D到地面的距離DG=1.5米,到旗桿的水平距離DC=20米,求旗桿的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AB是⊙O的直徑,半徑OC垂直AB,D為弧AC上任意一點,E為弦BD上一點,且BE=AD
(1)試判斷△CDE的形狀,并加以證明.
(2)若∠ABD=15°,AO=4,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】郵政部門規(guī)定:信函重100克以內(nèi)(包括100克)每20克貼郵票0.8元,不足20克重以20克計算;超過100克,先貼郵票4元,超過100克部分每100克加貼郵票2元,不足100克重以100克計算.八(9)班有11位同學(xué)參加項目化學(xué)習(xí)知識競賽,若每份答卷重12克,每個信封重4克,將這11份答卷分裝在兩個信封中寄出,所貼郵票的總金額最少是_________元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
在平面直角坐標系中的位置如圖所示,則下列結(jié)論:
①
;②
;③
;④
.
其中,正確的結(jié)論的個數(shù)是( )
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A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=BC,∠B=60°,E是BC邊上一點.
(1)如圖1,若E是BC的中點,∠AED=60°,求證:CE=CD;
(2)如圖2,若∠EAD=60°,求證:△AED是等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知
為正方形
外的一點,
,
,將
繞點
順時針旋轉(zhuǎn)
,使點
旋轉(zhuǎn)至點
,且
,則
的度數(shù)為( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線MN分別與直線AC、DG交于點B.F,且∠1=∠2.∠ABF的角平分線BE交直線DG于點E,∠BFG的角平分線FC交直線AC于點C.
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(1)求證:BE∥CF;
(2)若∠C=35°,求∠BED的度數(shù).
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