考點(diǎn)：分式的基本性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)分式的分子分母都乘或除以同一個不為零的整式，分式的值不變，可得答案．
解答：解；A、分子分母沒乘以同一個數(shù)
=-
，故A錯誤；
B、分子分母沒乘以同一個數(shù)
=
，故B錯誤；
C、分子分母沒乘以同一個數(shù)
=
，故C錯誤；
D、分子分母都乘以-1，D正確；
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查了分式的性質(zhì)，分式的分子分母都乘或除以同一個不為零的整式，分式的值不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，在每個小正方形的邊長均為1個單位長度的方格紙中，有一個△ABC，△ABC的三個頂點(diǎn)均與小正方形的頂點(diǎn)重合．
（1）在圖中畫出線段CD，使∠DCB=∠ACB（點(diǎn)D在小正方形的格點(diǎn)上）
（2）連接BD，請直接寫出四邊形ABDC的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
有一塊邊長為2米的正方形苗圃ABCD，園林師傅想把它設(shè)計(jì)成如圖所示的圖案．分別以正方形ABCD的四個頂點(diǎn)為圓心，2米長為半徑作弧，在中間陰影部分上種上薰衣草，則薰衣草的占地面積是
平方米．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知：拋物線C
1：y=-
x
2+2
x-
經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)，作△ABC關(guān)于y軸對稱的△DEF，則經(jīng)過點(diǎn)D、E、F的拋物線為C
2；把C
1如何平移可得到C
2（ �。�
| A、向左平移3個單位 |
| B、向右平移6個單位 |
| C、向右平移個單位 |
| D、向左平移6個單位 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，點(diǎn)M在射線OA上，點(diǎn)N在射線OB上，芳芳在直線MN上求作一點(diǎn)P，使它到OA、OB的距離相等，則點(diǎn)P是（ �。�
| A、線段MN的中點(diǎn) |
| B、OA與OB的中垂線的交點(diǎn) |
| C、OA與MN的中垂線的交點(diǎn) |
| D、MN與∠AOB的平分線的交點(diǎn) |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
反比例函數(shù)y=
的圖象經(jīng)過點(diǎn)（2，-4），則下列哪一個點(diǎn)在反比例的圖象上？（ ）
| A、（1，8） |
| B、（-1，-8） |
| C、（4，-2） |
| D、（2，4） |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
下列各數(shù)為負(fù)數(shù)的是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，四邊形OABC是平行四邊形，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，A，C坐標(biāo)分別是（1，2），（3，0），則B點(diǎn)坐標(biāo)是（ �。�
| A、（4，2） | B、（4，3） |
| C、（3，2） | D、無法確定 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
隨著人民生活水平的不斷提高，我市家庭轎車的擁有量逐年增加．據(jù)統(tǒng)計(jì)，某小區(qū)2010年底擁有家庭轎車64輛，2012年底家庭轎車的擁有量達(dá)到100輛．
（1）若該小區(qū)2010年底到2013年底家庭轎車擁有量的年平均增長率都相同，求該小區(qū)到2013年底家庭轎車將達(dá)到多少輛？
（2）為了緩解停車矛盾，該小區(qū)決定投資150萬元再建造若干個停車位．據(jù)測算，建造費(fèi)用分別為室內(nèi)車位5萬元/個，露天車位1萬元/個，考慮到實(shí)際因素，計(jì)劃露天車位的數(shù)量不少于室內(nèi)車位的2倍，但不超過室內(nèi)車位的2.5倍，求該小區(qū)最多可建兩種車位各多少個？試寫出所有可能的方案．
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