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16.計(jì)算:
(1)($\frac{1}{6}$-$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{3}$)×(-42)
(2)-24÷[1-(-3)2]+($\frac{2}{3}$-$\frac{3}{5}$)×(-15)

分析 (1)根據(jù)乘法分配律計(jì)算即可求解;
(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.

解答 解:(1)($\frac{1}{6}$-$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{3}$)×(-42)
=-$\frac{1}{6}$×42+$\frac{5}{7}$×42-$\frac{2}{3}$×42)
=-7+30-28
=-5;

(2)-24÷[1-(-3)2]+($\frac{2}{3}$-$\frac{3}{5}$)×(-15)
=-16÷[1-9]-$\frac{2}{3}$×15+$\frac{3}{5}$×15
=-16÷(-8)-10+9
=2-10+9
=1.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算,規(guī)律方法:有理數(shù)混合運(yùn)算的四種運(yùn)算技巧 1.轉(zhuǎn)化法:一是將除法轉(zhuǎn)化為乘法,二是將乘方轉(zhuǎn)化為乘法,三是在乘除混合運(yùn)算中,通常將小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)進(jìn)行約分計(jì)算. 2.湊整法:在加減混合運(yùn)算中,通常將和為零的兩個(gè)數(shù),分母相同的兩個(gè)數(shù),和為整數(shù)的兩個(gè)數(shù),乘積為整數(shù)的兩個(gè)數(shù)分別結(jié)合為一組求解. 3.分拆法:先將帶分?jǐn)?shù)分拆成一個(gè)整數(shù)與一個(gè)真分?jǐn)?shù)的和的形式,然后進(jìn)行計(jì)算. 4.巧用運(yùn)算律:在計(jì)算中巧妙運(yùn)用加法運(yùn)算律或乘法運(yùn)算律往往使計(jì)算更簡(jiǎn)便.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖1,矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連結(jié)AP、OP、OA.

(1)求證:△OCP∽△PDA;
(2)若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長(zhǎng);
(3)如圖2,擦去折痕AO、線段OP,連結(jié)BP.動(dòng)點(diǎn)M在線段AP上(點(diǎn)M與點(diǎn)P、A不重合),動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長(zhǎng)線上,且BN=PM,連結(jié)MN交PB于點(diǎn)F,作ME⊥BP于點(diǎn)E.探究:當(dāng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)過(guò)程中,線段EF與線段PB有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,BC=6,P是BC邊上的一個(gè)三等分點(diǎn),以點(diǎn)A為中心,把△ABP逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)到P′
(1)畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,保留作圖痕跡;
(2)求線段PP′的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,在△ABC中,∠BAC的平分線與BC邊的垂直平分線相交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作AB、AC(或延長(zhǎng)線)的垂線,垂足分別是M、N,求證:BM=CN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)下列條件,判斷△ABC與△A′B′C′是否相似,并說(shuō)明理由:
AB=10cm,BC=12cm,AC=15cm,A′B′=150cm,B′C′=180cm,A′C′=225cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A(2,0),B(0,-1)和C(4,5)三點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為D,求△BCD的面積.
(3)在同一坐標(biāo)系中畫出直線y=x+1,并直接寫出當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí),
一次函數(shù)的值小于二次函數(shù)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.計(jì)算:
(1)5$\sqrt{2}$+$\sqrt{8}$-7$\sqrt{18}$          
 (2)$\sqrt{12}$×($\sqrt{75}$+3$\sqrt{\frac{1}{3}}$-$\sqrt{48}$)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(x-$\frac{x}{x+1}$)•$\frac{x+1}{{x}^{2}+4x+4}$÷$\frac{{x}^{2}-2x}{{x}^{2}-4}$,其中x=-$\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,-2)和點(diǎn)(2,4).
(1)求這個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)判斷點(diǎn) P(1,1)是否在此函數(shù)圖象上,并說(shuō)明理由.
(3)求這個(gè)函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案